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023年高考精品復(fù)習(xí)資料120文言文實(shí)詞（111-120）
111、致
【字形分析】
致 致
小篆 隸書(shū) 楷書(shū)
“致”是會(huì)意兼形聲字，小篆從“夊”部(表示送)，從至(表示到)，至聲。表示送達(dá)、送到。
【詞義推導(dǎo)】
“致”的本義是“給予，送給，獻(xiàn)出”。引申出“導(dǎo)致”。
【詞義例釋】
（1）動(dòng)詞
①送達(dá)
寧南南下，皖帥欲結(jié)歡寧南，致敬亭于幕府。（《柳敬亭傳》）
——寧南伯左良玉南下，安徽統(tǒng)帥想要結(jié)交討好他，就把柳敬亭送到了他的軍中。
②表達(dá)
其存君興國(guó)而欲反復(fù)之，一篇之中三致志焉。（《屈原列傳》）
——他思念國(guó)君，振興楚國(guó)，想要挽救危局使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)的意愿，在一篇文章中多次表露出來(lái)。
③招來(lái)
致食客三千人。（《信陵君竊符救趙》）
——招來(lái)三千食客。
④取得，得到
家貧，無(wú)從致書(shū)以觀。（《送東陽(yáng)馬生序》）
——家中貧窮，沒(méi)有辦法得到書(shū)來(lái)看。
⑤到，達(dá)到
然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)。（《過(guò)秦論》）
——然而秦憑借著小小的土地，達(dá)到了萬(wàn)乘兵車(chē)的實(shí)力。
⑥使，致使，導(dǎo)致
女行無(wú)偏斜，何意致不厚。（《孔雀東南飛》）
——她的品行沒(méi)有偏差，哪里料想?yún)s使您不喜歡呢？
（2）名詞，意態(tài)，情趣
是我于花之未開(kāi)，先享無(wú)窮逸致矣。（《芙蕖》）
——這樣我在花沒(méi)有開(kāi)放的時(shí)候，就已經(jīng)先享受到無(wú)窮的優(yōu)雅情趣了。
（3）形容詞，精細(xì)
案其獄，皆文致不可得反。（《漢書(shū)·嚴(yán)延年傳》）
——檢查他裁斷的案件，都文理致密，不可推翻。
（4）副詞，盡，極
衡善機(jī)巧，尤致思于天文陰陽(yáng)歷算。（《張衡傳》）
——張衡擅長(zhǎng)研制機(jī)械巧妙的東西，特別在天文陰陽(yáng)歷法的研究方面極盡心思。????
【教材例句】?
(1)假輿馬者，非利足也，而致千里 ________ 《勸學(xué)》
(2)此人可就見(jiàn)，不可屈致也 ________ 《隆中對(duì)》
(3)以致天下之士，合從締交，相與為一 ________ 《過(guò)秦論》
(4)女行無(wú)偏斜，何意致不厚 ________ 《孔雀東南飛》
(5)衡善機(jī)巧，尤致思于天文陰陽(yáng)歷算 ________ 《張衡傳》
(6)非利足也，而致千里 ________ 《勸學(xué)》
(7)彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也 ________ 《逍遙游》
(8)乃能銜哀致誠(chéng) ________ 《祭十二郎文》
(9)所以興懷也，其致一也 ________ 《蘭亭集序》
【練習(xí)答案】
(1)達(dá)到 (2)招致，招引，引來(lái) (3)招納，招引 (4)致使 (5)盡，極 (6)到達(dá) (7)使……致 (8)表達(dá) (9)情趣，情致
【成語(yǔ)助記】
格物致知:格:推究;致:求得。窮究事物原理,從而獲得知識(shí)。
專(zhuān)心致志:致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會(huì)神。
淋漓盡致:淋漓:形容濕淋淋往下滴,比喻盡情,酣暢;盡致:達(dá)到極點(diǎn)。形容文章或說(shuō)話表達(dá)得非常充分、透徹,或非常痛快。也指暴露的徹底。
其他如：格物致知?學(xué)以致用
【遷移練習(xí)】
齊王欲致( )天下之士，致( )千金以晏子。晏子致( )誠(chéng)于天下豪杰。豪杰中有一人自小家貧，無(wú)從致( )書(shū)以觀，而思維精巧，尤致( )思于天文陰陽(yáng)歷算，為晏子之誠(chéng)所感，前往晏子處。兩人席談，方覺(jué)其致( )一也，甚歡。
【練習(xí)答案】
齊王欲致(招納，引來(lái))天下之士，致(送給)千金以晏子。晏子致(表達(dá))誠(chéng)于天下豪杰。豪杰中有一人自小家貧，無(wú)從致(得到)書(shū)以觀，而思維精巧，尤致(最，極)思于天文陰陽(yáng)歷算，為晏子之誠(chéng)所感，前往晏子處。兩人席談，方覺(jué)其致(情趣，意志)一也，甚歡。
【高考鏈接】
(2018·江蘇卷)古之人往往于舊治之所三致意焉 致：表達(dá)
(2016·全國(guó)卷Ⅱ)陛下享國(guó)久長(zhǎng)，自由敬德所致 致：招致，招來(lái)
(2016·山東卷)三王不同服而王，非以服致諸侯也 致：招致，招來(lái)????
112、質(zhì)
【字形分析】
質(zhì) 質(zhì) 質(zhì)
小篆 隸書(shū) 繁體楷書(shū) 簡(jiǎn)體楷書(shū)
“質(zhì)”本來(lái)寫(xiě)作“質(zhì)”，是形聲字。小篆從“貝”部(即貝)，斦(zhì)聲。表示抵押的財(cái)物。
【詞義推導(dǎo)】
“質(zhì)”的基本意義有兩個(gè)：一是“抵押”；一是“本質(zhì)，本體”。事物的“本質(zhì)”是“樸實(shí)”“正直”的。由“正，正直”義引申出“向別人求正，以定是非”，要“向別人求正”自然是需要“詢(xún)問(wèn)，責(zé)問(wèn)”的。
【詞義例釋】
（l）動(dòng)詞
①抵押，作抵押品
于是為長(zhǎng)安君約車(chē)百乘，質(zhì)于齊。（《觸龍說(shuō)趙太后》）
——于是替長(zhǎng)安君準(zhǔn)備了一百輛車(chē)，到齊國(guó)去做人質(zhì)。
②詢(xún)問(wèn)
余立侍左右，援疑質(zhì)理。（《送東陽(yáng)馬生序》）
——我站著陪侍在老師的跟前，提出疑難，詢(xún)問(wèn)道理。
（2）名詞
①抵押品。指作為保證的人或物
必以長(zhǎng)安君為質(zhì)，兵乃出。（《觸龍說(shuō)趙太后》）
——一定要以長(zhǎng)安君為人質(zhì)，救兵才能派出。
②本質(zhì)，資質(zhì)
非天質(zhì)之卑，則心不若余之專(zhuān)耳。（《送東陽(yáng)馬生序》）
——不是天生資質(zhì)低下，就是心思不如我專(zhuān)注罷了。
③質(zhì)地，底子
永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章。（《捕蛇者說(shuō)》）
——永州的野外出產(chǎn)一種奇異的蛇，周身黑色，上面有白色的花紋。
④通“贄”，古時(shí)初次拜見(jiàn)尊長(zhǎng)時(shí)所送的禮物，見(jiàn)面禮
乃令張儀佯去秦，厚幣委質(zhì)事楚。（《屈原列傳》）
——就命令張儀假裝離開(kāi)秦國(guó)，把豐厚的禮物獻(xiàn)給楚王，表示愿意事奉楚國(guó)。
⑤通“鑕”，刑具，殺人時(shí)作墊用的砧板
君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪，則幸得脫矣。（《廉頗藺相如列傳》）
——您不如赤膊伏在斧鑕上向大王請(qǐng)罪，那還許僥幸能夠免罪。
（3）形容詞，質(zhì)樸
本之《書(shū)》，以求其質(zhì)。（《答韋中立論師道書(shū)》）
——根據(jù)《尚書(shū)》來(lái)尋求文章的樸實(shí)。
（4）副詞，正，剛剛
質(zhì)明，避哨竹林中。（《〈指南錄〉后序》）
——天剛亮的時(shí)候，在竹林中躲避哨兵。
【教材例句】?
(1)有復(fù)言令長(zhǎng)安君為質(zhì)者 ________ 《觸龍說(shuō)趙太后》
(2)乃令張儀佯去秦，厚幣委質(zhì)事楚 ________ 《屈原列傳》
(3)永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章 ________ 《捕蛇者說(shuō)》
(4)君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪________________ 《廉頗藺相如列傳》
(5)質(zhì)明，避哨竹林中 ________ 《〈指南錄〉后序》
【練習(xí)答案】
(1)人質(zhì)或抵押 (2)通“贄”，信物 (3)資質(zhì)，質(zhì)地 (4)通“钅質(zhì)”，刑具，殺人時(shí)作墊用的砧板 (5)正，剛剛
【成語(yǔ)助記】
文質(zhì)彬彬:文:文采;質(zhì):實(shí)質(zhì);彬彬:形容配合適當(dāng)。原形容人既文雅又樸實(shí),后形容人文雅有禮貌。
質(zhì)疑問(wèn)難:質(zhì):提出。提出疑難,請(qǐng)教別人或一起討論。
質(zhì)而不野:質(zhì):樸素,單純;野:粗俗。質(zhì)樸而不粗俗。
其他如：蘭質(zhì)蕙心??玉質(zhì)金相?天生麗質(zhì)? 質(zhì)而不俚
【遷移練習(xí)】
屈原借《離騷》“唯昭質(zhì)( )其猶未虧”表忠，而秦使離間計(jì)，令人厚幣委質(zhì)()事楚，使楚太子赴秦為質(zhì)( )。屈原力諫，而子蘭肉袒伏斧質(zhì)( )請(qǐng)罪于楚王，讒之。楚王怒，質(zhì)( )屈原，后逐于江濱。此地有蛇，黑質(zhì)( )而白章，屈原以之為藥，醫(yī)百姓之患。
【練習(xí)答案】
屈原借《離騷》“唯昭質(zhì)(本質(zhì))其猶未虧”表忠，而秦使離間計(jì)，令人厚幣委質(zhì)(通“贄”，見(jiàn)面禮)事楚，使楚太子赴秦為質(zhì)(人質(zhì))。屈原力諫，而子蘭肉袒伏斧質(zhì)(殺人時(shí)作墊用的砧板)請(qǐng)罪于楚王，讒之。楚王怒，質(zhì)(質(zhì)問(wèn))屈原，后逐于江濱。此地有蛇，黑質(zhì)(質(zhì)地，底子)而白章，屈原以之為藥，醫(yī)百姓之患。
【高考鏈接】
(2017·江蘇卷)性質(zhì)直，不飾容止 質(zhì)：質(zhì)樸
(2016·全國(guó)卷Ⅰ)公亮質(zhì)之曰：“錫宴不赴，是不虔君命也。” 質(zhì)：質(zhì)問(wèn)
113、治
【字形分析】
治 治
小篆 隸書(shū) 簡(jiǎn)體楷書(shū)
“治”是形聲字，小篆從“水”部(即氵)，臺(tái)(yí)聲(韻母相同)。表示治理河道，后引申為治理。
【詞義推導(dǎo)】
“治”的本義是“治水”。引申出一般“處理，進(jìn)行某項(xiàng)工作”，處理國(guó)家大事是“治理”；處理病人是“治療”；處理壞人是“懲治”。其它情況依此法譯之。還引申出“治理好的”，特指國(guó)家太平。
【詞義例釋】
（1）動(dòng)詞
①治理，管理
故治國(guó)無(wú)法則亂。（《察今》）
——所以治理國(guó)家沒(méi)有法令制度就會(huì)混亂。
②整治，訓(xùn)練
今治水軍八十萬(wàn)眾，方與將軍會(huì)獵于吳。（《赤壁之戰(zhàn)》）
——現(xiàn)在訓(xùn)練了八十萬(wàn)水軍，正要和您在東吳會(huì)戰(zhàn)。
③整理
于是約車(chē)治裝，載券契而行。（《馮諼客孟嘗君》）
——于是準(zhǔn)備車(chē)輛，整理行裝，裝好債券契約就出發(fā)了。
④醫(yī)治
君有疾在腠理，不治將恐深。（《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》）
——您有病，在皮膚的紋理里，如果不一致，恐怕會(huì)更厲害。
⑤對(duì)付，抵御
同心一意，共治曹操。（《赤壁之戰(zhàn)》）
——同心協(xié)力，共同對(duì)付曹操。
⑥懲處，處置
不效則治臣之罪，以告先帝之靈。（《出師表》）
——不能完成任務(wù)，就請(qǐng)懲治我的罪過(guò)，來(lái)告慰先帝在天之靈。
（2）形容詞，太平，安定，與“亂”相對(duì)
文武并用，垂拱而治。（《諫太宗十思疏》）
——文臣武將都能得到任用，君王垂衣拱手就可以達(dá)到天下太平了。
【教材例句】
?(1)博聞強(qiáng)志，明于治亂，嫻于辭令 ________ 《屈原列傳》
(2)今治水軍八十萬(wàn)眾 ________ 《赤壁之戰(zhàn)》
(3)君有疾在腠理，不治將恐深 ________ 《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》
(4)不效則治臣之罪 ________ 《出師表》
(5)伏惟圣朝以孝治天下 ________ 《陳情表》
【練習(xí)答案】
(1)安定，有秩序，與“亂”相對(duì) (2)整訓(xùn) (3)醫(yī)治 (4)懲處，處置 (5)治理
【成語(yǔ)助記】
勵(lì)精圖治:勵(lì):奮勉;圖:設(shè)法;治:治理好國(guó)家。振奮精神,想辦法治理好國(guó)家。
垂拱而治:垂拱:垂衣拱手,形容毫不費(fèi)力;治:平安。古時(shí)比喻統(tǒng)治者不做什么,卻能使天下太平。多用作稱(chēng)頌帝王無(wú)為而治。
長(zhǎng)治久安:治:太平;安:安定。形容國(guó)家長(zhǎng)期安定、鞏固。作賓語(yǔ)、定語(yǔ),形容社會(huì)長(zhǎng)期安寧。
其他如：治國(guó)安邦? 以其人之道還治其人之身?不治之癥?無(wú)為而治
【遷移練習(xí)】
曹操有疾，久治( )不愈。受人詬病，因其挾天子以令諸侯，孫權(quán)、劉備等共治( )之，于危急之中以義治( )天下，以求文武并用，垂拱而治( )。
【練習(xí)答案】
曹操有疾，久治(醫(yī)治)不愈。受人詬病，因其挾天子以令諸侯，孫權(quán)、劉備等共治(對(duì)付)之，于危急之中以義治(治理)天下，以求文武并用，垂拱而治(與“亂”相對(duì)，特指國(guó)家治理得好，安定太平)。
【高考鏈接】
(2019·全國(guó)卷Ⅰ)聞河南守吳公治平為天下第一 治：治理，管理。與“平”連用，表示官吏治理政事的功績(jī)
(2018·全國(guó)卷Ⅲ)前尹以刻深為治，純禮曰：“寬猛相濟(jì)，圣人之訓(xùn)。” 治：治政之策
(2017·全國(guó)卷Ⅲ)治兵有制，名雖不同 治：治理，管理
(2017·江蘇卷)年二十九，始顓治經(jīng)術(shù) 治：研究
114、諸
【字形分析】
諸 諸 諸
小篆 隸書(shū) 繁體楷書(shū) 簡(jiǎn)體楷書(shū)
“諸”本來(lái)寫(xiě)作“諸”，是形聲字。小篆從“言”部(即讠)，者聲(聲母相同，韻母相近)。表示有口才的樣子，后借用來(lái)作代詞。
【詞義推導(dǎo)】
“諸”有兩個(gè)意義：一是“眾多，各個(gè)”；一是“之于”。
【詞義例釋】
（1）形容詞，眾
婉貞于是率諸少年結(jié)束而出。（《馮婉貞》）
——馮婉貞于是帶領(lǐng)眾少年整理好行裝出發(fā)了。
（2）兼詞
①代詞兼介詞，相當(dāng)于“之于”
穆公訪諸蹇叔。（《殽之戰(zhàn)》）
——秦穆公向蹇叔詢(xún)問(wèn)這件事。
②代詞兼語(yǔ)氣助詞，相當(dāng)于“之乎”
王嘗語(yǔ)莊子以好樂(lè)，有諸？（《莊暴見(jiàn)孟子》）
——您曾經(jīng)把您喜歡音樂(lè)的事情告訴了莊暴，有這件事嗎？?
【教材例句】?
(1)趙王與大將軍廉頗諸大臣謀 ________ 《廉頗藺相如列傳》
(2)投諸渤海之尾 ________ 《愚公移山》
(3)王嘗語(yǔ)莊子以好樂(lè)，有諸 ________ 《莊暴見(jiàn)孟子》
【練習(xí)答案】
(1)各，眾多 (2)“之于”合音詞 (3)“之乎”合音詞
【成語(yǔ)助記】
付諸東流:付:交給;諸:之于。扔在東流的水里沖走。比喻希望落空,成果喪失,前功盡棄,好像隨著流水沖走了一樣。
諸如此類(lèi):諸:眾多;此:這,這樣。像這類(lèi)的各種事物。作狀語(yǔ)、分句,常與“舉不勝舉”連用。
其他如：諸惡莫作?放諸四海而皆準(zhǔn)?付諸東流?付諸一炬?公諸同好
【遷移練習(xí)】
智叟見(jiàn)愚公一家人搬山，將石投諸( )渤海之尾，嘆曰：“諸( )人不惠，如此之法，何日成功？子聞諸( )？”
【練習(xí)答案】
智叟見(jiàn)愚公一家人搬山，將石投諸(兼詞，相當(dāng)于“之于”)渤海之尾，嘆曰：“諸(眾多，各)人不惠，如此之法，何日成功？子聞諸( )？”
【高考鏈接】
(2019·全國(guó)卷Ⅰ)諸老先生不能言，賈生盡為之對(duì) 諸：各，眾多
(2019·全國(guó)卷Ⅱ)商君者，衛(wèi)之諸庶孽公子也 諸：各，眾多
(2018·全國(guó)卷Ⅱ)延熹中，桓帝事黃老道，悉毀諸房祀，唯特詔密縣存故太傅卓茂廟 諸：各，眾多
(2017·江蘇卷)每試，別為一榜，列名諸生前 諸：各，眾多
(2017·浙江卷)諸公讀書(shū)，乃欲為博士耳 諸：各，眾多???
115、賊
【字形分析】
賊 賊 賊
金文 小篆 隸書(shū) 繁體楷書(shū) 簡(jiǎn)體楷書(shū)
“賊”本來(lái)寫(xiě)作“賊”，是形聲字，金文從“戈”，則聲(聲母相同，韻母相近)。表示殺戮、傷害。
【詞義推導(dǎo)】
“賊”的本義是“傷害，殺害”。引申出“強(qiáng)盜，殺人者”，“狠毒”等意義。“強(qiáng)盜、殺人者”當(dāng)然是“禍害，禍患”。
【詞義例釋】
（1）動(dòng)詞，傷害，殺害，殘害
是賊天下之人者也。（《墨子·非儒》）
——這是害天下人的做法。
二人相憎，而欲相賊也。（《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)下》）
——兩個(gè)人互相仇恨，想要互相殺害。
（2）名詞
①作亂叛國(guó)的人
操雖托名漢相，其實(shí)漢賊也。（《赤壁之戰(zhàn)》）
——曹操雖然名義上是漢朝的宰相，他實(shí)際上是漢朝的敵人。
②強(qiáng)盜
賊二人得我，我幸皆殺之矣。（《童區(qū)寄傳》）
——兩個(gè)強(qiáng)盜抓住了我，我僥幸把他們都?xì)⒌袅恕?/p>
③禍患，禍害
淫侈之俗日日以長(zhǎng)，是天下之大賊也。（《論積貯疏》）
——鋪張浪費(fèi)的風(fēng)氣一天天地增長(zhǎng)，這是國(guó)家的大禍害。
【教材例句】?
(1)忍能對(duì)面為盜賊 ________ 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
(2)燕王昏亂，其太子丹乃陰會(huì)荊軻為賊 ________ 《史記》
【練習(xí)答案】
(1)偷盜的人 (2)刺客
【成語(yǔ)助記】
擒賊先擒王:指作戰(zhàn)要先抓主要敵手。也比喻做事首先要抓關(guān)鍵。
逆臣賊子:逆臣:叛亂之臣;賊子:忤逆之子。不忠不孝的反叛臣子。
其他如：做賊心虛?認(rèn)賊作父?獨(dú)夫民賊
【遷移練習(xí)】
三國(guó)時(shí)期，曹操雖托名漢相，其實(shí)漢賊（ ）也。孫權(quán)乃陰令部屬為賊（ ）使于操，未果。后權(quán)思慮興國(guó)之事，以為國(guó)內(nèi)淫侈之俗是天下之大賊（ ）也，改之。百姓不解，仍有盜賊（ ）。權(quán)使人捕而誅之。
【練習(xí)答案】
三國(guó)時(shí)期，曹操雖托名漢相，其實(shí)漢賊(敵人)也。孫權(quán)乃陰令部屬為賊(刺客)使于操，未果。后權(quán)思慮興國(guó)之事，以為國(guó)內(nèi)淫侈之俗是天下之大賊(害，禍害)也，改之。百姓不解，仍有盜賊(強(qiáng)盜)。權(quán)使人捕而誅之。
【高考鏈接】
(2019·全國(guó)卷Ⅱ)山無(wú)盜賊，家給人足 賊：強(qiáng)盜
(2017·全國(guó)卷Ⅱ)時(shí)平原多盜賊 賊：強(qiáng)盜
(2015·全國(guó)卷Ⅱ)大丈夫在世，會(huì)為國(guó)滅賊以取功名 賊：對(duì)敵人的蔑稱(chēng)??
116、族
【字形分析】
族 族
甲骨文 小篆 隸書(shū) 楷書(shū)
“族”是會(huì)意字，甲骨文上邊是“”字，象飄揚(yáng)的旌旗，右下邊是“矢”字，象箭，合起來(lái)指軍隊(duì)。表示軍旅。
【詞義推導(dǎo)】
“族”的本義是“同性親屬”。作動(dòng)詞是“滅族”。親屬都是同一“種類(lèi)”（同姓直系親屬）。物以類(lèi)聚，所以又引申出“聚結(jié)”之義，進(jìn)一步引申出“眾，一般”之義。??
【詞義例釋】
（1）名詞
①家族，指同姓的親屬
其詩(shī)以養(yǎng)父母，收族為意。（《傷仲永》）
——那首詩(shī)用奉養(yǎng)父母，團(tuán)結(jié)族人作為立意。
②種族，民族
我黃帝子孫，聚族而居，立于此地球之上者計(jì)數(shù)千年。（《少年中國(guó)說(shuō)》）
——我們這些黃帝的子孫，這一種族聚集居住在這個(gè)地球之上已有數(shù)千年。
③類(lèi)
士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。（《師說(shuō)》）
——士大夫之類(lèi)一聽(tīng)到誰(shuí)稱(chēng)誰(shuí)是老師，誰(shuí)稱(chēng)誰(shuí)是弟子等，就聚在一起譏笑他。
④（筋骨）叢聚集結(jié)之處
每至于族，吾見(jiàn)其難為，怵然為戒。（《庖丁解牛》）
——每當(dāng)遇到筋骨交錯(cuò)的地方，我看它難以解剖，就很小心地警覺(jué)起來(lái)。
（2）動(dòng)詞，滅族
族秦者秦也，非天下也。（《阿房宮賦》）
——使秦王室滅族的人，其實(shí)是秦代帝王，而不是天下的人。
（3）形容詞，眾，一般
族庖月更刀，折也。（《庖丁解牛》）
—— 一般的廚師一個(gè)月?lián)Q一把刀，因?yàn)樗玫犊常ü穷^）。
?【教材例句】?
(1)士大夫之族，曰師曰弟子云者 ________ 《師說(shuō)》
(2)族庖月更刀，折也 ________ 《庖丁解牛》
(3)族秦者秦也，非天下也 ________ 《六國(guó)論》
【練習(xí)答案】
(1)家族，同姓的親屬，引申為“類(lèi)” (2)眾，一般的 (3)滅族
【成語(yǔ)助記】
名門(mén)世族:有名望的世家大族。
非我族類(lèi):族類(lèi):同族的人。指不是跟自己一條心的人。
其他如：名門(mén)望族?折而族之
【遷移練習(xí)】
西楚霸王率精兵殺入咸陽(yáng)，后放火，瓊樓玉宇皆為塵土，名門(mén)望族（ ）不敢言，士大夫之族（ ）俯首稱(chēng)臣。秦人統(tǒng)一六國(guó)，終為楚人族（ ）。
【練習(xí)答案】
西楚霸王率精兵殺入咸陽(yáng)，后放火，瓊樓玉宇皆為塵土，名門(mén)望族(家族)不敢言，士大夫之族(類(lèi)，輩)俯首稱(chēng)臣。秦人統(tǒng)一六國(guó)，終為楚人族(滅族)
【高考鏈接】
(2018·全國(guó)卷Ⅰ)世有名德，為西州豪族 族：家族????
117、卒
【字形分析】
卒 卒
甲骨文 小篆 隸書(shū) 楷書(shū)
“卒”是象形字，甲骨文象衣服有標(biāo)志。表示奴隸、差役穿的衣服，后引申為奴隸、差役。
【詞義推導(dǎo)】
“卒”的本義是肚子上的創(chuàng)傷。甲骨文字型是外部是一“衣”字表示肚子。內(nèi)里是交叉文飾，乃是肚子上的花紋，這是指狩獵或戰(zhàn)爭(zhēng)中搏殺后的傷口。由于古代醫(yī)療技術(shù)差，肚子受傷意味著“死亡”，因而“卒”有“死亡”之義；這一意義后來(lái)寫(xiě)作“猝”表示突然死去，故后“卒”亦有“突然，匆忙”的意義。“死”就是生命“完畢”，由此進(jìn)一步虛化為副詞“終于”。
【詞義例釋】
zú
（1）名詞
①步兵，后泛指士兵
旦日饗士卒，為擊破沛公軍。（《鴻門(mén)宴》）
——明天早上犒勞士兵，替我打敗沛公的軍隊(duì)。
②古代軍隊(duì)編制，百人為卒
全卒為上，破卒次之。（《謀攻》）
——使整卒的士兵降服為上策，攻破這一卒的策略是差一些的。
③差役
禁卒居中央，牖其前以通明。（《獄中雜記》）
——牢房的看守住在中間，墻上開(kāi)了窗戶(hù)來(lái)透光。
（2）動(dòng)詞
①死亡。古代大夫死稱(chēng)卒。又年老壽終稱(chēng)卒。后為死的通稱(chēng)。
初，魯肅聞劉表卒。（《赤壁之戰(zhàn)》）
——當(dāng)初，魯肅聽(tīng)說(shuō)劉表死了。
②完畢，結(jié)束，到……止
磐石方且厚，可以卒千年。（《孔雀東南飛》）
——磐石又方又厚，能夠堅(jiān)持千年才完結(jié)。
（3）副詞，表終結(jié)，終于，始終，到底
卒廷見(jiàn)相如，畢禮而歸之。（《廉頗藺相如列傳》）
——最終在正殿接見(jiàn)了藺相如，完成了禮儀之后送他回趙國(guó)。
讀音二：cù
副詞，通“猝”，倉(cāng)猝，突然，匆忙
五萬(wàn)兵難卒合，已選三萬(wàn)人。（《赤壁之戰(zhàn)》）
——五萬(wàn)士兵難以在倉(cāng)促之間集合起來(lái)，已經(jīng)選好了三萬(wàn)人。
【教材例句】
?(1)初，魯肅聞劉表卒 ________ 《赤壁之戰(zhàn)》
(2)卒相與歡，為刎頸之交 ________ 《廉頗藺相如列傳》
(3)五萬(wàn)兵難卒合 ________________ 《赤壁之戰(zhàn)》
(4)始舍于其趾，而卒葬之 ________ 《游褒禪山記》
(5)信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何 ________ 《過(guò)秦論》
【練習(xí)答案】
??(1)死 (2)終于 (3)通“猝”，突然，倉(cāng)猝 (4)死亡 (5)士卒?
【成語(yǔ)助記】
身先士卒:作戰(zhàn)時(shí)將領(lǐng)親自帶頭,沖在士兵前面。現(xiàn)在也用來(lái)比喻領(lǐng)導(dǎo)帶頭,走在群眾前面。
有始有卒:指做事能貫徹始終,堅(jiān)持到底。
倉(cāng)卒主人:倉(cāng)卒:匆忙。客人突然到來(lái),倉(cāng)促中招待不周,難盡主人之禮。
其他如：丟卒保車(chē)??優(yōu)游卒歲?不忍卒讀
【遷移練習(xí)】
韓信拜大將軍，率士卒（ ）與項(xiàng)王戰(zhàn)，卒（ ）起不意。項(xiàng)王難于應(yīng)付，節(jié)節(jié)敗退后卒（ ）于烏江．而卒（ ）成萬(wàn)世威名。
【練習(xí)答案】
韓信拜大將軍，率士卒(士兵)與項(xiàng)王戰(zhàn)，卒(通“猝”，倉(cāng)促，突然)起不意。項(xiàng)王難于應(yīng)付，節(jié)節(jié)敗退后卒(死)于烏江。而卒(最終)成萬(wàn)世威名。
【高考鏈接】
(2019·全國(guó)卷Ⅱ)以衛(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令卒：終于
(2019·全國(guó)卷Ⅲ)魏文侯既卒，起事其子武侯 卒：去世
(2018·全國(guó)卷Ⅰ)位特進(jìn)，給吏卒，門(mén)施行馬 卒：差役
(2018·全國(guó)卷Ⅰ)泰始九年卒，年八十四 卒：去世
(2018·浙江卷)而太初(人名)才識(shí)如此，舉進(jìn)士解褐近十年，卒不得脫判、司、簿、尉之列以終身 卒：最終
(2017·天津卷)一歲倉(cāng)卒國(guó)絕，因家焉 卒：通“猝”，突然，倉(cāng)促
118、走
【字形分析】
走 走
金文 小篆 隸書(shū) 楷書(shū)
“走”是會(huì)意字，金文上邊是“大”字的變形，象人奔跑時(shí)甩動(dòng)雙臂，下邊是“止”字，象人腳，合起來(lái)指人在奔跑。表示跑、行路。
【詞義推導(dǎo)】
“走”的本義是“跑，逃跑”。（古代的走叫“行”）引申出“奔向”。
【詞義例釋】
（1）動(dòng)詞
①古代指疾行，即跑
雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。（《木蘭詩(shī)》）
——兩只兔子并排地跑，怎么能辨別哪是雄哪是雌呢？
②逃跑
老翁逾墻走，老婦出門(mén)看。（《石壕吏》）
——老翁跳墻跑了，老婦人出門(mén)來(lái)看。
③使之逃跑
操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也。（《赤壁之戰(zhàn)》）
——曹操的軍隊(duì)剛好把船艦用鐵鏈串連起來(lái)，首尾相接，可以用火攻使他們潰逃。
④奔向，趨向
竊計(jì)欲亡趙走燕。（《廉頗藺相如列傳》）
——私下打算從趙國(guó)逃跑奔向燕國(guó)。
（2）名詞，仆人
太史公牛馬走司馬遷再拜言。（《報(bào)任安書(shū)》）
——愿意像牛馬一樣為您奔走的仆人司馬遷再次拜言。
（3）形容詞，快，趕快
錄畢，走送之。（《送東陽(yáng)馬生序》）
——抄錄完了之后，趕快就送還給人家。
【教材例句】?
(1)雙兔傍地走，安能辨我是雄雌 ________ 《木蘭詩(shī)》
(2)老翁逾墻走，老婦出門(mén)看 ________ 《石壕吏》
(3)操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也 ________ 《赤壁賦》
(4)竊計(jì)欲亡趙走燕 ________ 《鴻門(mén)宴》
(5)驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽(yáng) ________ 《阿房宮賦》
【練習(xí)答案】
????(1)古代指疾行，即跑 (2)逃跑 (3)使……逃跑 (4)投奔 (5)走向?
【成語(yǔ)助記】
走馬觀花:走馬:騎著馬跑。騎在奔跑的馬上看花。原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地觀察一下。
不脛而走:脛:小腿;走:跑。沒(méi)有腿卻能跑。比喻事物無(wú)須推行,就已迅速地傳播開(kāi)去。作謂語(yǔ)、狀語(yǔ),比喻不經(jīng)宣傳就迅速流傳開(kāi)來(lái)。
鋌而走險(xiǎn):鋌:急走的樣子;走險(xiǎn):奔赴險(xiǎn)處。指在無(wú)路可走的時(shí)候采取冒險(xiǎn)行動(dòng)。走投無(wú)路:投:投奔。無(wú)路可走,已到絕境。比喻處境極困難,找不到出路。
奔走相告:指有重大的消息時(shí),人們奔跑著相互轉(zhuǎn)告。作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ),用于互相轉(zhuǎn)告重要消息。
其他如：走投無(wú)路?走為上計(jì)?筆走龍蛇
【遷移練習(xí)】
太史公牛馬走（ ）司馬遷再拜言：臣因李陵之禍，嘗欲亡走（ ）之，后至驪山，見(jiàn)其直走（ ）咸陽(yáng)，憶荊軻刺秦之時(shí)，秦王還柱而走（ ），則嘆歷史無(wú)情。
【練習(xí)答案】
太史公牛馬走(仆人，自稱(chēng)的謙辭)司馬遷再拜言：臣因李陵之禍，嘗欲亡走(逃跑)之，后至驪山，見(jiàn)其直走(延伸)咸陽(yáng)，憶荊軻刺秦之時(shí)，秦王還柱而走(跑)，則嘆歷史無(wú)情。
【高考鏈接】
(2019·全國(guó)卷Ⅲ)吳起走之王尸而伏之 走：逃跑
(2016·浙江卷)老人微笑，把茂先臂走石壁下 走：奔向，趨向，走到
(2016·江蘇卷)大父走筆成，文不加點(diǎn) 走：動(dòng)筆，揮筆??
119、左??
【字形分析】
左 左
金文 小篆 隸書(shū) 楷書(shū)
“左”是會(huì)意字，金文左邊是“”字，象人的左手，右邊是“工”字，象矩尺，合起來(lái)指手拿著矩尺。“佐”的本字，表示輔佐，后借用來(lái)表示左邊。
【詞義推導(dǎo)】
“左”的本義是“左邊（的手）”（甲骨文其字型是左手朝上的形狀）。一般人左手更不靈活，故引申出“不合，不幫助”之義。由“不合”義又引申出“不正”之義。
【詞義例釋】
（1）名詞
①左邊
然視其左右，來(lái)而記之者已少。（《游褒禪山記》）
——可是看洞的左右兩邊，到這里來(lái)并留下標(biāo)記的人已經(jīng)很少。
②東面，古代地理上以東為左
干到江左，必要成功。（《群英會(huì)蔣于中計(jì)》）
——我到了江東，一定要成功。
③較低的地位
予左遷九江郡司馬。（《琵琶行》）
——我被貶官為九江郡司馬。
④車(chē)上的尊位
公子從車(chē)騎，虛左，自迎夷門(mén)候生。（《信陵君竊符救趙》）
——公子帶著車(chē)馬，空出左面的座位，親自去迎接?xùn)|門(mén)的侯生。
【教材例句】?
(1)坐定，公子從車(chē)騎，虛左，自迎夷門(mén)侯生 ________
《信陵君竊符救趙》
(2)淮左名都，竹西佳處 ________________ 《揚(yáng)州慢》
(3)旁門(mén)左道 ________成語(yǔ)
(4)今居分之土而官之，是左之也 ________ 《國(guó)語(yǔ)》
(5)君極知其左遷 ________ 《漢書(shū)·固易傳》
【練習(xí)答案】
(1)車(chē)上的尊位 (2)東面，地理方位上以東為左 (3)不正，邪僻 (4)見(jiàn)外，把某人當(dāng)外人看待 (5)左遷：貶官
【成語(yǔ)助記】
旁門(mén)左道：指不正派的宗教派別和學(xué)術(shù)派別。泛指不正派的東西。 ?
其他如：左右逢源
【遷移練習(xí)】
白居易居于僻地，其家左( )右種梧桐。后聲名震，鄉(xiāng)紳皆迎之，虛左( )，引其上坐。皇上聞之，令左( )右詔其進(jìn)京，欲以重用。
【練習(xí)答案】
白居易居于僻地，其家左(左邊)右種梧桐。后聲名震，鄉(xiāng)紳皆迎之，虛左(左邊的位置，是上位)，引其上坐。皇上聞之，令左(和“右”并用，指身邊侍候的人，近臣)右詔其進(jìn)京，欲以重用。
【高考鏈接】
(2015·福建卷)路見(jiàn)左右高峰刺天 左：左邊??
120、坐
【字形分析】
坐 坐
小篆 隸書(shū) 楷書(shū)
“坐”是會(huì)意字，小篆上邊兩面都是“人”字，下邊是“土”字，合起來(lái)指人席地而坐。
【詞義推導(dǎo)】
“坐”的本義是人在席子上的跪跽之形，即“兩膝著席，臀部壓在腳跟上”。既是“坐”自然就有“座位”，“坐”是不動(dòng)的，故又有“止息，停留”義。
【詞義例釋】
（1）動(dòng)詞
①古人席地取跪姿坐
項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐。（《鴻門(mén)宴》）
——項(xiàng)王項(xiàng)伯面朝東坐著。
②就坐，就任（主持，掌管）
坐館――任私塾先生或官員幕客
③防守
與其坐而待亡，孰若起而拯之。（《馮婉貞》）
——與其坐守等死，哪如奮起拯救我們的村子。
④犯法，犯罪（由……而獲罪）
王曰，何坐？曰，坐盜。（《晏子使楚》）
——您就問(wèn)，犯了什么罪？我們就回答，犯了盜竊罪。
（2）名詞，座位，通“座”
項(xiàng)王則受璧，置之坐上。（《鴻門(mén)宴》）
——項(xiàng)王就接過(guò)寶玉，放在座位上。
（3）連詞，因?yàn)椋捎?/p>
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。（杜牧《山行》）
——停下車(chē)來(lái)是因?yàn)槲蚁矏?ài)這楓林的晚景，這里的霜葉比二月的紅花還鮮艷。
【教材例句】
?(1)項(xiàng)王，項(xiàng)伯東向坐 ________ 《鴻門(mén)宴》
(2)因擊沛公于坐 ________ 《鴻門(mén)宴》
(3)停車(chē)坐愛(ài)楓林晚 ________ 《山行》
(4)王曰：“何坐？”曰：“坐盜。” ________ 《晏子使楚》
(5)項(xiàng)王則受璧，置之坐 ________ 《鴻門(mén)宴》
(6)安能行嘆復(fù)坐愁 ________ 《擬行路難》
【練習(xí)答案】
(1)坐著，坐下 (2)通“座”，座位 (3)因?yàn)椋捎凇?4)因……犯罪 (5)通“座”，座位 (6)徒然，空
【成語(yǔ)助記】
正襟危坐:襟:衣襟;危坐:端正地坐著。整一整衣服,端正地坐著。形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印?/p>
如坐春風(fēng):像坐在春風(fēng)中間。比喻同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處,并受到熏陶。
坐而論道:坐著空談大道理。指口頭說(shuō)說(shuō),不見(jiàn)行動(dòng)。
其他如：坐以待斃?坐吃山空?坐懷不亂?坐井觀天?如坐針氈
【遷移練習(xí)】
宋人喜外出，常停車(chē)坐( )愛(ài)美景。一日，出門(mén)見(jiàn)客，見(jiàn)一人南向坐( )，諸多財(cái)物散于坐( )下，似坐( )而待官兵。頃之，官兵逮之，因其坐( )。
【練習(xí)答案】
宋人喜外出，常停車(chē)坐(因?yàn)?愛(ài)美景。一日，出門(mén)見(jiàn)客，見(jiàn)一人南向坐(坐著)，諸多財(cái)物散于坐(通“座”，座位)下，似坐(坐著不動(dòng))而待官兵。頃之，官兵逮之，因其坐(犯罪)。
【高考鏈接】
(2019·全國(guó)卷Ⅲ)坐射起而夷宗死者七十余家 坐：因?yàn)椋捎?/p>
(2018·全國(guó)卷Ⅰ)爽(人名)懦惑不能用，遂委身受戮，芝(人名)坐爽下獄 坐：受牽連而獲罪
(2018·全國(guó)卷Ⅱ)后坐考妖言不實(shí)論 坐：因……而判罪
(2017·全國(guó)卷Ⅱ)余黨當(dāng)坐者數(shù)千人 坐：判罪
(2017·天津卷)眾會(huì)乎坐，不問(wèn)不言 坐：坐著，坐下
023年高考精品復(fù)習(xí)資料120文言文實(shí)詞（111-120）
111、致
【字形分析】
致 致
小篆 隸書(shū) 楷書(shū)
“致”是會(huì)意兼形聲字，小篆從“夊”部(表示送)，從至(表示到)，至聲。表示送達(dá)、送到。
【詞義推導(dǎo)】
“致”的本義是“給予，送給，獻(xiàn)出”。引申出“導(dǎo)致”。
【詞義例釋】
（1）動(dòng)詞
①送達(dá)
寧南南下，皖帥欲結(jié)歡寧南，致敬亭于幕府。（《柳敬亭傳》）
——寧南伯左良玉南下，安徽統(tǒng)帥想要結(jié)交討好他，就把柳敬亭送到了他的軍中。
②表達(dá)
其存君興國(guó)而欲反復(fù)之，一篇之中三致志焉。（《屈原列傳》）
——他思念國(guó)君，振興楚國(guó)，想要挽救危局使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)的意愿，在一篇文章中多次表露出來(lái)。
③招來(lái)
致食客三千人。（《信陵君竊符救趙》）
——招來(lái)三千食客。
④取得，得到
家貧，無(wú)從致書(shū)以觀。（《送東陽(yáng)馬生序》）
——家中貧窮，沒(méi)有辦法得到書(shū)來(lái)看。
⑤到，達(dá)到
然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)。（《過(guò)秦論》）
——然而秦憑借著小小的土地，達(dá)到了萬(wàn)乘兵車(chē)的實(shí)力。
⑥使，致使，導(dǎo)致
女行無(wú)偏斜，何意致不厚。（《孔雀東南飛》）
——她的品行沒(méi)有偏差，哪里料想?yún)s使您不喜歡呢？
（2）名詞，意態(tài)，情趣
是我于花之未開(kāi)，先享無(wú)窮逸致矣。（《芙蕖》）
——這樣我在花沒(méi)有開(kāi)放的時(shí)候，就已經(jīng)先享受到無(wú)窮的優(yōu)雅情趣了。
（3）形容詞，精細(xì)
案其獄，皆文致不可得反。（《漢書(shū)·嚴(yán)延年傳》）
——檢查他裁斷的案件，都文理致密，不可推翻。
（4）副詞，盡，極
衡善機(jī)巧，尤致思于天文陰陽(yáng)歷算。（《張衡傳》）
——張衡擅長(zhǎng)研制機(jī)械巧妙的東西，特別在天文陰陽(yáng)歷法的研究方面極盡心思。????
【教材例句】?
(1)假輿馬者，非利足也，而致千里 ________ 《勸學(xué)》
(2)此人可就見(jiàn)，不可屈致也 ________ 《隆中對(duì)》
(3)以致天下之士，合從締交，相與為一 ________ 《過(guò)秦論》
(4)女行無(wú)偏斜，何意致不厚 ________ 《孔雀東南飛》
(5)衡善機(jī)巧，尤致思于天文陰陽(yáng)歷算 ________ 《張衡傳》
(6)非利足也，而致千里 ________ 《勸學(xué)》
(7)彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也 ________ 《逍遙游》
(8)乃能銜哀致誠(chéng) ________ 《祭十二郎文》
(9)所以興懷也，其致一也 ________ 《蘭亭集序》
【練習(xí)答案】
(1)達(dá)到 (2)招致，招引，引來(lái) (3)招納，招引 (4)致使 (5)盡，極 (6)到達(dá) (7)使……致 (8)表達(dá) (9)情趣，情致
【成語(yǔ)助記】
格物致知:格:推究;致:求得。窮究事物原理,從而獲得知識(shí)。
專(zhuān)心致志:致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會(huì)神。
淋漓盡致:淋漓:形容濕淋淋往下滴,比喻盡情,酣暢;盡致:達(dá)到極點(diǎn)。形容文章或說(shuō)話表達(dá)得非常充分、透徹,或非常痛快。也指暴露的徹底。
其他如：格物致知?學(xué)以致用
【遷移練習(xí)】
齊王欲致( )天下之士，致( )千金以晏子。晏子致( )誠(chéng)于天下豪杰。豪杰中有一人自小家貧，無(wú)從致( )書(shū)以觀，而思維精巧，尤致( )思于天文陰陽(yáng)歷算，為晏子之誠(chéng)所感，前往晏子處。兩人席談，方覺(jué)其致( )一也，甚歡。
【練習(xí)答案】
齊王欲致(招納，引來(lái))天下之士，致(送給)千金以晏子。晏子致(表達(dá))誠(chéng)于天下豪杰。豪杰中有一人自小家貧，無(wú)從致(得到)書(shū)以觀，而思維精巧，尤致(最，極)思于天文陰陽(yáng)歷算，為晏子之誠(chéng)所感，前往晏子處。兩人席談，方覺(jué)其致(情趣，意志)一也，甚歡。
【高考鏈接】
(2018·江蘇卷)古之人往往于舊治之所三致意焉 致：表達(dá)
(2016·全國(guó)卷Ⅱ)陛下享國(guó)久長(zhǎng)，自由敬德所致 致：招致，招來(lái)
(2016·山東卷)三王不同服而王，非以服致諸侯也 致：招致，招來(lái)????
112、質(zhì)
【字形分析】
質(zhì) 質(zhì) 質(zhì)
小篆 隸書(shū) 繁體楷書(shū) 簡(jiǎn)體楷書(shū)
“質(zhì)”本來(lái)寫(xiě)作“質(zhì)”，是形聲字。小篆從“貝”部(即貝)，斦(zhì)聲。表示抵押的財(cái)物。
【詞義推導(dǎo)】
“質(zhì)”的基本意義有兩個(gè)：一是“抵押”；一是“本質(zhì)，本體”。事物的“本質(zhì)”是“樸實(shí)”“正直”的。由“正，正直”義引申出“向別人求正，以定是非”，要“向別人求正”自然是需要“詢(xún)問(wèn)，責(zé)問(wèn)”的。
【詞義例釋】
（l）動(dòng)詞
①抵押，作抵押品
于是為長(zhǎng)安君約車(chē)百乘，質(zhì)于齊。（《觸龍說(shuō)趙太后》）
——于是替長(zhǎng)安君準(zhǔn)備了一百輛車(chē)，到齊國(guó)去做人質(zhì)。
②詢(xún)問(wèn)
余立侍左右，援疑質(zhì)理。（《送東陽(yáng)馬生序》）
——我站著陪侍在老師的跟前，提出疑難，詢(xún)問(wèn)道理。
（2）名詞
①抵押品。指作為保證的人或物
必以長(zhǎng)安君為質(zhì)，兵乃出。（《觸龍說(shuō)趙太后》）
——一定要以長(zhǎng)安君為人質(zhì)，救兵才能派出。
②本質(zhì)，資質(zhì)
非天質(zhì)之卑，則心不若余之專(zhuān)耳。（《送東陽(yáng)馬生序》）
——不是天生資質(zhì)低下，就是心思不如我專(zhuān)注罷了。
③質(zhì)地，底子
永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章。（《捕蛇者說(shuō)》）
——永州的野外出產(chǎn)一種奇異的蛇，周身黑色，上面有白色的花紋。
④通“贄”，古時(shí)初次拜見(jiàn)尊長(zhǎng)時(shí)所送的禮物，見(jiàn)面禮
乃令張儀佯去秦，厚幣委質(zhì)事楚。（《屈原列傳》）
——就命令張儀假裝離開(kāi)秦國(guó)，把豐厚的禮物獻(xiàn)給楚王，表示愿意事奉楚國(guó)。
⑤通“鑕”，刑具，殺人時(shí)作墊用的砧板
君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪，則幸得脫矣。（《廉頗藺相如列傳》）
——您不如赤膊伏在斧鑕上向大王請(qǐng)罪，那還許僥幸能夠免罪。
（3）形容詞，質(zhì)樸
本之《書(shū)》，以求其質(zhì)。（《答韋中立論師道書(shū)》）
——根據(jù)《尚書(shū)》來(lái)尋求文章的樸實(shí)。
（4）副詞，正，剛剛
質(zhì)明，避哨竹林中。（《〈指南錄〉后序》）
——天剛亮的時(shí)候，在竹林中躲避哨兵。
【教材例句】?
(1)有復(fù)言令長(zhǎng)安君為質(zhì)者 ________ 《觸龍說(shuō)趙太后》
(2)乃令張儀佯去秦，厚幣委質(zhì)事楚 ________ 《屈原列傳》
(3)永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章 ________ 《捕蛇者說(shuō)》
(4)君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪________________ 《廉頗藺相如列傳》
(5)質(zhì)明，避哨竹林中 ________ 《〈指南錄〉后序》
【練習(xí)答案】
(1)人質(zhì)或抵押 (2)通“贄”，信物 (3)資質(zhì)，質(zhì)地 (4)通“钅質(zhì)”，刑具，殺人時(shí)作墊用的砧板 (5)正，剛剛
【成語(yǔ)助記】
文質(zhì)彬彬:文:文采;質(zhì):實(shí)質(zhì);彬彬:形容配合適當(dāng)。原形容人既文雅又樸實(shí),后形容人文雅有禮貌。
質(zhì)疑問(wèn)難:質(zhì):提出。提出疑難,請(qǐng)教別人或一起討論。
質(zhì)而不野:質(zhì):樸素,單純;野:粗俗。質(zhì)樸而不粗俗。
其他如：蘭質(zhì)蕙心??玉質(zhì)金相?天生麗質(zhì)? 質(zhì)而不俚
【遷移練習(xí)】
屈原借《離騷》“唯昭質(zhì)( )其猶未虧”表忠，而秦使離間計(jì)，令人厚幣委質(zhì)()事楚，使楚太子赴秦為質(zhì)( )。屈原力諫，而子蘭肉袒伏斧質(zhì)( )請(qǐng)罪于楚王，讒之。楚王怒，質(zhì)( )屈原，后逐于江濱。此地有蛇，黑質(zhì)( )而白章，屈原以之為藥，醫(yī)百姓之患。
【練習(xí)答案】
屈原借《離騷》“唯昭質(zhì)(本質(zhì))其猶未虧”表忠，而秦使離間計(jì)，令人厚幣委質(zhì)(通“贄”，見(jiàn)面禮)事楚，使楚太子赴秦為質(zhì)(人質(zhì))。屈原力諫，而子蘭肉袒伏斧質(zhì)(殺人時(shí)作墊用的砧板)請(qǐng)罪于楚王，讒之。楚王怒，質(zhì)(質(zhì)問(wèn))屈原，后逐于江濱。此地有蛇，黑質(zhì)(質(zhì)地，底子)而白章，屈原以之為藥，醫(yī)百姓之患。
【高考鏈接】
(2017·江蘇卷)性質(zhì)直，不飾容止 質(zhì)：質(zhì)樸
(2016·全國(guó)卷Ⅰ)公亮質(zhì)之曰：“錫宴不赴，是不虔君命也。” 質(zhì)：質(zhì)問(wèn)
113、治
【字形分析】
治 治
小篆 隸書(shū) 簡(jiǎn)體楷書(shū)
“治”是形聲字，小篆從“水”部(即氵)，臺(tái)(yí)聲(韻母相同)。表示治理河道，后引申為治理。
【詞義推導(dǎo)】
“治”的本義是“治水”。引申出一般“處理，進(jìn)行某項(xiàng)工作”，處理國(guó)家大事是“治理”；處理病人是“治療”；處理壞人是“懲治”。其它情況依此法譯之。還引申出“治理好的”，特指國(guó)家太平。
【詞義例釋】
（1）動(dòng)詞
①治理，管理
故治國(guó)無(wú)法則亂。（《察今》）
——所以治理國(guó)家沒(méi)有法令制度就會(huì)混亂。
②整治，訓(xùn)練
今治水軍八十萬(wàn)眾，方與將軍會(huì)獵于吳。（《赤壁之戰(zhàn)》）
——現(xiàn)在訓(xùn)練了八十萬(wàn)水軍，正要和您在東吳會(huì)戰(zhàn)。
③整理
于是約車(chē)治裝，載券契而行。（《馮諼客孟嘗君》）
——于是準(zhǔn)備車(chē)輛，整理行裝，裝好債券契約就出發(fā)了。
④醫(yī)治
君有疾在腠理，不治將恐深。（《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》）
——您有病，在皮膚的紋理里，如果不一致，恐怕會(huì)更厲害。
⑤對(duì)付，抵御
同心一意，共治曹操。（《赤壁之戰(zhàn)》）
——同心協(xié)力，共同對(duì)付曹操。
⑥懲處，處置
不效則治臣之罪，以告先帝之靈。（《出師表》）
——不能完成任務(wù)，就請(qǐng)懲治我的罪過(guò)，來(lái)告慰先帝在天之靈。
（2）形容詞，太平，安定，與“亂”相對(duì)
文武并用，垂拱而治。（《諫太宗十思疏》）
——文臣武將都能得到任用，君王垂衣拱手就可以達(dá)到天下太平了。
【教材例句】
?(1)博聞強(qiáng)志，明于治亂，嫻于辭令 ________ 《屈原列傳》
(2)今治水軍八十萬(wàn)眾 ________ 《赤壁之戰(zhàn)》
(3)君有疾在腠理，不治將恐深 ________ 《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》
(4)不效則治臣之罪 ________ 《出師表》
(5)伏惟圣朝以孝治天下 ________ 《陳情表》
【練習(xí)答案】
(1)安定，有秩序，與“亂”相對(duì) (2)整訓(xùn) (3)醫(yī)治 (4)懲處，處置 (5)治理
【成語(yǔ)助記】
勵(lì)精圖治:勵(lì):奮勉;圖:設(shè)法;治:治理好國(guó)家。振奮精神,想辦法治理好國(guó)家。
垂拱而治:垂拱:垂衣拱手,形容毫不費(fèi)力;治:平安。古時(shí)比喻統(tǒng)治者不做什么,卻能使天下太平。多用作稱(chēng)頌帝王無(wú)為而治。
長(zhǎng)治久安:治:太平;安:安定。形容國(guó)家長(zhǎng)期安定、鞏固。作賓語(yǔ)、定語(yǔ),形容社會(huì)長(zhǎng)期安寧。
其他如：治國(guó)安邦? 以其人之道還治其人之身?不治之癥?無(wú)為而治
【遷移練習(xí)】
曹操有疾，久治( )不愈。受人詬病，因其挾天子以令諸侯，孫權(quán)、劉備等共治( )之，于危急之中以義治( )天下，以求文武并用，垂拱而治( )。
【練習(xí)答案】
曹操有疾，久治(醫(yī)治)不愈。受人詬病，因其挾天子以令諸侯，孫權(quán)、劉備等共治(對(duì)付)之，于危急之中以義治(治理)天下，以求文武并用，垂拱而治(與“亂”相對(duì)，特指國(guó)家治理得好，安定太平)。
【高考鏈接】
(2019·全國(guó)卷Ⅰ)聞河南守吳公治平為天下第一 治：治理，管理。與“平”連用，表示官吏治理政事的功績(jī)
(2018·全國(guó)卷Ⅲ)前尹以刻深為治，純禮曰：“寬猛相濟(jì)，圣人之訓(xùn)。” 治：治政之策
(2017·全國(guó)卷Ⅲ)治兵有制，名雖不同 治：治理，管理
(2017·江蘇卷)年二十九，始顓治經(jīng)術(shù) 治：研究
114、諸
【字形分析】
諸 諸 諸
小篆 隸書(shū) 繁體楷書(shū) 簡(jiǎn)體楷書(shū)
“諸”本來(lái)寫(xiě)作“諸”，是形聲字。小篆從“言”部(即讠)，者聲(聲母相同，韻母相近)。表示有口才的樣子，后借用來(lái)作代詞。
【詞義推導(dǎo)】
“諸”有兩個(gè)意義：一是“眾多，各個(gè)”；一是“之于”。
【詞義例釋】
（1）形容詞，眾
婉貞于是率諸少年結(jié)束而出。（《馮婉貞》）
——馮婉貞于是帶領(lǐng)眾少年整理好行裝出發(fā)了。
（2）兼詞
①代詞兼介詞，相當(dāng)于“之于”
穆公訪諸蹇叔。（《殽之戰(zhàn)》）
——秦穆公向蹇叔詢(xún)問(wèn)這件事。
②代詞兼語(yǔ)氣助詞，相當(dāng)于“之乎”
王嘗語(yǔ)莊子以好樂(lè)，有諸？（《莊暴見(jiàn)孟子》）
——您曾經(jīng)把您喜歡音樂(lè)的事情告訴了莊暴，有這件事嗎？?
【教材例句】?
(1)趙王與大將軍廉頗諸大臣謀 ________ 《廉頗藺相如列傳》
(2)投諸渤海之尾 ________ 《愚公移山》
(3)王嘗語(yǔ)莊子以好樂(lè)，有諸 ________ 《莊暴見(jiàn)孟子》
【練習(xí)答案】
(1)各，眾多 (2)“之于”合音詞 (3)“之乎”合音詞
【成語(yǔ)助記】
付諸東流:付:交給;諸:之于。扔在東流的水里沖走。比喻希望落空,成果喪失,前功盡棄,好像隨著流水沖走了一樣。
諸如此類(lèi):諸:眾多;此:這,這樣。像這類(lèi)的各種事物。作狀語(yǔ)、分句,常與“舉不勝舉”連用。
其他如：諸惡莫作?放諸四海而皆準(zhǔn)?付諸東流?付諸一炬?公諸同好
【遷移練習(xí)】
智叟見(jiàn)愚公一家人搬山，將石投諸( )渤海之尾，嘆曰：“諸( )人不惠，如此之法，何日成功？子聞諸( )？”
【練習(xí)答案】
智叟見(jiàn)愚公一家人搬山，將石投諸(兼詞，相當(dāng)于“之于”)渤海之尾，嘆曰：“諸(眾多，各)人不惠，如此之法，何日成功？子聞諸( )？”
【高考鏈接】
(2019·全國(guó)卷Ⅰ)諸老先生不能言，賈生盡為之對(duì) 諸：各，眾多
(2019·全國(guó)卷Ⅱ)商君者，衛(wèi)之諸庶孽公子也 諸：各，眾多
(2018·全國(guó)卷Ⅱ)延熹中，桓帝事黃老道，悉毀諸房祀，唯特詔密縣存故太傅卓茂廟 諸：各，眾多
(2017·江蘇卷)每試，別為一榜，列名諸生前 諸：各，眾多
(2017·浙江卷)諸公讀書(shū)，乃欲為博士耳 諸：各，眾多???
115、賊
【字形分析】
賊 賊 賊
金文 小篆 隸書(shū) 繁體楷書(shū) 簡(jiǎn)體楷書(shū)
“賊”本來(lái)寫(xiě)作“賊”，是形聲字，金文從“戈”，則聲(聲母相同，韻母相近)。表示殺戮、傷害。
【詞義推導(dǎo)】
“賊”的本義是“傷害，殺害”。引申出“強(qiáng)盜，殺人者”，“狠毒”等意義。“強(qiáng)盜、殺人者”當(dāng)然是“禍害，禍患”。
【詞義例釋】
（1）動(dòng)詞，傷害，殺害，殘害
是賊天下之人者也。（《墨子·非儒》）
——這是害天下人的做法。
二人相憎，而欲相賊也。（《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)下》）
——兩個(gè)人互相仇恨，想要互相殺害。
（2）名詞
①作亂叛國(guó)的人
操雖托名漢相，其實(shí)漢賊也。（《赤壁之戰(zhàn)》）
——曹操雖然名義上是漢朝的宰相，他實(shí)際上是漢朝的敵人。
②強(qiáng)盜
賊二人得我，我幸皆殺之矣。（《童區(qū)寄傳》）
——兩個(gè)強(qiáng)盜抓住了我，我僥幸把他們都?xì)⒌袅恕?/p>
③禍患，禍害
淫侈之俗日日以長(zhǎng)，是天下之大賊也。（《論積貯疏》）
——鋪張浪費(fèi)的風(fēng)氣一天天地增長(zhǎng)，這是國(guó)家的大禍害。
【教材例句】?
(1)忍能對(duì)面為盜賊 ________ 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
(2)燕王昏亂，其太子丹乃陰會(huì)荊軻為賊 ________ 《史記》
【練習(xí)答案】
(1)偷盜的人 (2)刺客
【成語(yǔ)助記】
擒賊先擒王:指作戰(zhàn)要先抓主要敵手。也比喻做事首先要抓關(guān)鍵。
逆臣賊子:逆臣:叛亂之臣;賊子:忤逆之子。不忠不孝的反叛臣子。
其他如：做賊心虛?認(rèn)賊作父?獨(dú)夫民賊
【遷移練習(xí)】
三國(guó)時(shí)期，曹操雖托名漢相，其實(shí)漢賊（ ）也。孫權(quán)乃陰令部屬為賊（ ）使于操，未果。后權(quán)思慮興國(guó)之事，以為國(guó)內(nèi)淫侈之俗是天下之大賊（ ）也，改之。百姓不解，仍有盜賊（ ）。權(quán)使人捕而誅之。
【練習(xí)答案】
三國(guó)時(shí)期，曹操雖托名漢相，其實(shí)漢賊(敵人)也。孫權(quán)乃陰令部屬為賊(刺客)使于操，未果。后權(quán)思慮興國(guó)之事，以為國(guó)內(nèi)淫侈之俗是天下之大賊(害，禍害)也，改之。百姓不解，仍有盜賊(強(qiáng)盜)。權(quán)使人捕而誅之。
【高考鏈接】
(2019·全國(guó)卷Ⅱ)山無(wú)盜賊，家給人足 賊：強(qiáng)盜
(2017·全國(guó)卷Ⅱ)時(shí)平原多盜賊 賊：強(qiáng)盜
(2015·全國(guó)卷Ⅱ)大丈夫在世，會(huì)為國(guó)滅賊以取功名 賊：對(duì)敵人的蔑稱(chēng)??
116、族
【字形分析】
族 族
甲骨文 小篆 隸書(shū) 楷書(shū)
“族”是會(huì)意字，甲骨文上邊是“”字，象飄揚(yáng)的旌旗，右下邊是“矢”字，象箭，合起來(lái)指軍隊(duì)。表示軍旅。
【詞義推導(dǎo)】
“族”的本義是“同性親屬”。作動(dòng)詞是“滅族”。親屬都是同一“種類(lèi)”（同姓直系親屬）。物以類(lèi)聚，所以又引申出“聚結(jié)”之義，進(jìn)一步引申出“眾，一般”之義。??
【詞義例釋】
（1）名詞
①家族，指同姓的親屬
其詩(shī)以養(yǎng)父母，收族為意。（《傷仲永》）
——那首詩(shī)用奉養(yǎng)父母，團(tuán)結(jié)族人作為立意。
②種族，民族
我黃帝子孫，聚族而居，立于此地球之上者計(jì)數(shù)千年。（《少年中國(guó)說(shuō)》）
——我們這些黃帝的子孫，這一種族聚集居住在這個(gè)地球之上已有數(shù)千年。
③類(lèi)
士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。（《師說(shuō)》）
——士大夫之類(lèi)一聽(tīng)到誰(shuí)稱(chēng)誰(shuí)是老師，誰(shuí)稱(chēng)誰(shuí)是弟子等，就聚在一起譏笑他。
④（筋骨）叢聚集結(jié)之處
每至于族，吾見(jiàn)其難為，怵然為戒。（《庖丁解牛》）
——每當(dāng)遇到筋骨交錯(cuò)的地方，我看它難以解剖，就很小心地警覺(jué)起來(lái)。
（2）動(dòng)詞，滅族
族秦者秦也，非天下也。（《阿房宮賦》）
——使秦王室滅族的人，其實(shí)是秦代帝王，而不是天下的人。
（3）形容詞，眾，一般
族庖月更刀，折也。（《庖丁解牛》）
—— 一般的廚師一個(gè)月?lián)Q一把刀，因?yàn)樗玫犊常ü穷^）。
?【教材例句】?
(1)士大夫之族，曰師曰弟子云者 ________ 《師說(shuō)》
(2)族庖月更刀，折也 ________ 《庖丁解牛》
(3)族秦者秦也，非天下也 ________ 《六國(guó)論》
【練習(xí)答案】
(1)家族，同姓的親屬，引申為“類(lèi)” (2)眾，一般的 (3)滅族
【成語(yǔ)助記】
名門(mén)世族:有名望的世家大族。
非我族類(lèi):族類(lèi):同族的人。指不是跟自己一條心的人。
其他如：名門(mén)望族?折而族之
【遷移練習(xí)】
西楚霸王率精兵殺入咸陽(yáng)，后放火，瓊樓玉宇皆為塵土，名門(mén)望族（ ）不敢言，士大夫之族（ ）俯首稱(chēng)臣。秦人統(tǒng)一六國(guó)，終為楚人族（ ）。
【練習(xí)答案】
西楚霸王率精兵殺入咸陽(yáng)，后放火，瓊樓玉宇皆為塵土，名門(mén)望族(家族)不敢言，士大夫之族(類(lèi)，輩)俯首稱(chēng)臣。秦人統(tǒng)一六國(guó)，終為楚人族(滅族)
【高考鏈接】
(2018·全國(guó)卷Ⅰ)世有名德，為西州豪族 族：家族????
117、卒
【字形分析】
卒 卒
甲骨文 小篆 隸書(shū) 楷書(shū)
“卒”是象形字，甲骨文象衣服有標(biāo)志。表示奴隸、差役穿的衣服，后引申為奴隸、差役。
【詞義推導(dǎo)】
“卒”的本義是肚子上的創(chuàng)傷。甲骨文字型是外部是一“衣”字表示肚子。內(nèi)里是交叉文飾，乃是肚子上的花紋，這是指狩獵或戰(zhàn)爭(zhēng)中搏殺后的傷口。由于古代醫(yī)療技術(shù)差，肚子受傷意味著“死亡”，因而“卒”有“死亡”之義；這一意義后來(lái)寫(xiě)作“猝”表示突然死去，故后“卒”亦有“突然，匆忙”的意義。“死”就是生命“完畢”，由此進(jìn)一步虛化為副詞“終于”。
【詞義例釋】
zú
（1）名詞
①步兵，后泛指士兵
旦日饗士卒，為擊破沛公軍。（《鴻門(mén)宴》）
——明天早上犒勞士兵，替我打敗沛公的軍隊(duì)。
②古代軍隊(duì)編制，百人為卒
全卒為上，破卒次之。（《謀攻》）
——使整卒的士兵降服為上策，攻破這一卒的策略是差一些的。
③差役
禁卒居中央，牖其前以通明。（《獄中雜記》）
——牢房的看守住在中間，墻上開(kāi)了窗戶(hù)來(lái)透光。
（2）動(dòng)詞
①死亡。古代大夫死稱(chēng)卒。又年老壽終稱(chēng)卒。后為死的通稱(chēng)。
初，魯肅聞劉表卒。（《赤壁之戰(zhàn)》）
——當(dāng)初，魯肅聽(tīng)說(shuō)劉表死了。
②完畢，結(jié)束，到……止
磐石方且厚，可以卒千年。（《孔雀東南飛》）
——磐石又方又厚，能夠堅(jiān)持千年才完結(jié)。
（3）副詞，表終結(jié)，終于，始終，到底
卒廷見(jiàn)相如，畢禮而歸之。（《廉頗藺相如列傳》）
——最終在正殿接見(jiàn)了藺相如，完成了禮儀之后送他回趙國(guó)。
讀音二：cù
副詞，通“猝”，倉(cāng)猝，突然，匆忙
五萬(wàn)兵難卒合，已選三萬(wàn)人。（《赤壁之戰(zhàn)》）
——五萬(wàn)士兵難以在倉(cāng)促之間集合起來(lái)，已經(jīng)選好了三萬(wàn)人。
【教材例句】
?(1)初，魯肅聞劉表卒 ________ 《赤壁之戰(zhàn)》
(2)卒相與歡，為刎頸之交 ________ 《廉頗藺相如列傳》
(3)五萬(wàn)兵難卒合 ________________ 《赤壁之戰(zhàn)》
(4)始舍于其趾，而卒葬之 ________ 《游褒禪山記》
(5)信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何 ________ 《過(guò)秦論》
【練習(xí)答案】
??(1)死 (2)終于 (3)通“猝”，突然，倉(cāng)猝 (4)死亡 (5)士卒?
【成語(yǔ)助記】
身先士卒:作戰(zhàn)時(shí)將領(lǐng)親自帶頭,沖在士兵前面。現(xiàn)在也用來(lái)比喻領(lǐng)導(dǎo)帶頭,走在群眾前面。
有始有卒:指做事能貫徹始終,堅(jiān)持到底。
倉(cāng)卒主人:倉(cāng)卒:匆忙。客人突然到來(lái),倉(cāng)促中招待不周,難盡主人之禮。
其他如：丟卒保車(chē)??優(yōu)游卒歲?不忍卒讀
【遷移練習(xí)】
韓信拜大將軍，率士卒（ ）與項(xiàng)王戰(zhàn)，卒（ ）起不意。項(xiàng)王難于應(yīng)付，節(jié)節(jié)敗退后卒（ ）于烏江．而卒（ ）成萬(wàn)世威名。
【練習(xí)答案】
韓信拜大將軍，率士卒(士兵)與項(xiàng)王戰(zhàn)，卒(通“猝”，倉(cāng)促，突然)起不意。項(xiàng)王難于應(yīng)付，節(jié)節(jié)敗退后卒(死)于烏江。而卒(最終)成萬(wàn)世威名。
【高考鏈接】
(2019·全國(guó)卷Ⅱ)以衛(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令卒：終于
(2019·全國(guó)卷Ⅲ)魏文侯既卒，起事其子武侯 卒：去世
(2018·全國(guó)卷Ⅰ)位特進(jìn)，給吏卒，門(mén)施行馬 卒：差役
(2018·全國(guó)卷Ⅰ)泰始九年卒，年八十四 卒：去世
(2018·浙江卷)而太初(人名)才識(shí)如此，舉進(jìn)士解褐近十年，卒不得脫判、司、簿、尉之列以終身 卒：最終
(2017·天津卷)一歲倉(cāng)卒國(guó)絕，因家焉 卒：通“猝”，突然，倉(cāng)促
118、走
【字形分析】
走 走
金文 小篆 隸書(shū) 楷書(shū)
“走”是會(huì)意字，金文上邊是“大”字的變形，象人奔跑時(shí)甩動(dòng)雙臂，下邊是“止”字，象人腳，合起來(lái)指人在奔跑。表示跑、行路。
【詞義推導(dǎo)】
“走”的本義是“跑，逃跑”。（古代的走叫“行”）引申出“奔向”。
【詞義例釋】
（1）動(dòng)詞
①古代指疾行，即跑
雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。（《木蘭詩(shī)》）
——兩只兔子并排地跑，怎么能辨別哪是雄哪是雌呢？
②逃跑
老翁逾墻走，老婦出門(mén)看。（《石壕吏》）
——老翁跳墻跑了，老婦人出門(mén)來(lái)看。
③使之逃跑
操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也。（《赤壁之戰(zhàn)》）
——曹操的軍隊(duì)剛好把船艦用鐵鏈串連起來(lái)，首尾相接，可以用火攻使他們潰逃。
④奔向，趨向
竊計(jì)欲亡趙走燕。（《廉頗藺相如列傳》）
——私下打算從趙國(guó)逃跑奔向燕國(guó)。
（2）名詞，仆人
太史公牛馬走司馬遷再拜言。（《報(bào)任安書(shū)》）
——愿意像牛馬一樣為您奔走的仆人司馬遷再次拜言。
（3）形容詞，快，趕快
錄畢，走送之。（《送東陽(yáng)馬生序》）
——抄錄完了之后，趕快就送還給人家。
【教材例句】?
(1)雙兔傍地走，安能辨我是雄雌 ________ 《木蘭詩(shī)》
(2)老翁逾墻走，老婦出門(mén)看 ________ 《石壕吏》
(3)操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也 ________ 《赤壁賦》
(4)竊計(jì)欲亡趙走燕 ________ 《鴻門(mén)宴》
(5)驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽(yáng) ________ 《阿房宮賦》
【練習(xí)答案】
????(1)古代指疾行，即跑 (2)逃跑 (3)使……逃跑 (4)投奔 (5)走向?
【成語(yǔ)助記】
走馬觀花:走馬:騎著馬跑。騎在奔跑的馬上看花。原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地觀察一下。
不脛而走:脛:小腿;走:跑。沒(méi)有腿卻能跑。比喻事物無(wú)須推行,就已迅速地傳播開(kāi)去。作謂語(yǔ)、狀語(yǔ),比喻不經(jīng)宣傳就迅速流傳開(kāi)來(lái)。
鋌而走險(xiǎn):鋌:急走的樣子;走險(xiǎn):奔赴險(xiǎn)處。指在無(wú)路可走的時(shí)候采取冒險(xiǎn)行動(dòng)。走投無(wú)路:投:投奔。無(wú)路可走,已到絕境。比喻處境極困難,找不到出路。
奔走相告:指有重大的消息時(shí),人們奔跑著相互轉(zhuǎn)告。作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ),用于互相轉(zhuǎn)告重要消息。
其他如：走投無(wú)路?走為上計(jì)?筆走龍蛇
【遷移練習(xí)】
太史公牛馬走（ ）司馬遷再拜言：臣因李陵之禍，嘗欲亡走（ ）之，后至驪山，見(jiàn)其直走（ ）咸陽(yáng)，憶荊軻刺秦之時(shí)，秦王還柱而走（ ），則嘆歷史無(wú)情。
【練習(xí)答案】
太史公牛馬走(仆人，自稱(chēng)的謙辭)司馬遷再拜言：臣因李陵之禍，嘗欲亡走(逃跑)之，后至驪山，見(jiàn)其直走(延伸)咸陽(yáng)，憶荊軻刺秦之時(shí)，秦王還柱而走(跑)，則嘆歷史無(wú)情。
【高考鏈接】
(2019·全國(guó)卷Ⅲ)吳起走之王尸而伏之 走：逃跑
(2016·浙江卷)老人微笑，把茂先臂走石壁下 走：奔向，趨向，走到
(2016·江蘇卷)大父走筆成，文不加點(diǎn) 走：動(dòng)筆，揮筆??
119、左??
【字形分析】
左 左
金文 小篆 隸書(shū) 楷書(shū)
“左”是會(huì)意字，金文左邊是“”字，象人的左手，右邊是“工”字，象矩尺，合起來(lái)指手拿著矩尺。“佐”的本字，表示輔佐，后借用來(lái)表示左邊。
【詞義推導(dǎo)】
“左”的本義是“左邊（的手）”（甲骨文其字型是左手朝上的形狀）。一般人左手更不靈活，故引申出“不合，不幫助”之義。由“不合”義又引申出“不正”之義。
【詞義例釋】
（1）名詞
①左邊
然視其左右，來(lái)而記之者已少。（《游褒禪山記》）
——可是看洞的左右兩邊，到這里來(lái)并留下標(biāo)記的人已經(jīng)很少。
②東面，古代地理上以東為左
干到江左，必要成功。（《群英會(huì)蔣于中計(jì)》）
——我到了江東，一定要成功。
③較低的地位
予左遷九江郡司馬。（《琵琶行》）
——我被貶官為九江郡司馬。
④車(chē)上的尊位
公子從車(chē)騎，虛左，自迎夷門(mén)候生。（《信陵君竊符救趙》）
——公子帶著車(chē)馬，空出左面的座位，親自去迎接?xùn)|門(mén)的侯生。
【教材例句】?
(1)坐定，公子從車(chē)騎，虛左，自迎夷門(mén)侯生 ________
《信陵君竊符救趙》
(2)淮左名都，竹西佳處 ________________ 《揚(yáng)州慢》
(3)旁門(mén)左道 ________成語(yǔ)
(4)今居分之土而官之，是左之也 ________ 《國(guó)語(yǔ)》
(5)君極知其左遷 ________ 《漢書(shū)·固易傳》
【練習(xí)答案】
(1)車(chē)上的尊位 (2)東面，地理方位上以東為左 (3)不正，邪僻 (4)見(jiàn)外，把某人當(dāng)外人看待 (5)左遷：貶官
【成語(yǔ)助記】
旁門(mén)左道：指不正派的宗教派別和學(xué)術(shù)派別。泛指不正派的東西。 ?
其他如：左右逢源
【遷移練習(xí)】
白居易居于僻地，其家左( )右種梧桐。后聲名震，鄉(xiāng)紳皆迎之，虛左( )，引其上坐。皇上聞之，令左( )右詔其進(jìn)京，欲以重用。
【練習(xí)答案】
白居易居于僻地，其家左(左邊)右種梧桐。后聲名震，鄉(xiāng)紳皆迎之，虛左(左邊的位置，是上位)，引其上坐。皇上聞之，令左(和“右”并用，指身邊侍候的人，近臣)右詔其進(jìn)京，欲以重用。
【高考鏈接】
(2015·福建卷)路見(jiàn)左右高峰刺天 左：左邊??
120、坐
【字形分析】
坐 坐
小篆 隸書(shū) 楷書(shū)
“坐”是會(huì)意字，小篆上邊兩面都是“人”字，下邊是“土”字，合起來(lái)指人席地而坐。
【詞義推導(dǎo)】
“坐”的本義是人在席子上的跪跽之形，即“兩膝著席，臀部壓在腳跟上”。既是“坐”自然就有“座位”，“坐”是不動(dòng)的，故又有“止息，停留”義。
【詞義例釋】
（1）動(dòng)詞
①古人席地取跪姿坐
項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐。（《鴻門(mén)宴》）
——項(xiàng)王項(xiàng)伯面朝東坐著。
②就坐，就任（主持，掌管）
坐館――任私塾先生或官員幕客
③防守
與其坐而待亡，孰若起而拯之。（《馮婉貞》）
——與其坐守等死，哪如奮起拯救我們的村子。
④犯法，犯罪（由……而獲罪）
王曰，何坐？曰，坐盜。（《晏子使楚》）
——您就問(wèn)，犯了什么罪？我們就回答，犯了盜竊罪。
（2）名詞，座位，通“座”
項(xiàng)王則受璧，置之坐上。（《鴻門(mén)宴》）
——項(xiàng)王就接過(guò)寶玉，放在座位上。
（3）連詞，因?yàn)椋捎?/p>
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。（杜牧《山行》）
——停下車(chē)來(lái)是因?yàn)槲蚁矏?ài)這楓林的晚景，這里的霜葉比二月的紅花還鮮艷。
【教材例句】
?(1)項(xiàng)王，項(xiàng)伯東向坐 ________ 《鴻門(mén)宴》
(2)因擊沛公于坐 ________ 《鴻門(mén)宴》
(3)停車(chē)坐愛(ài)楓林晚 ________ 《山行》
(4)王曰：“何坐？”曰：“坐盜。” ________ 《晏子使楚》
(5)項(xiàng)王則受璧，置之坐 ________ 《鴻門(mén)宴》
(6)安能行嘆復(fù)坐愁 ________ 《擬行路難》
【練習(xí)答案】
(1)坐著，坐下 (2)通“座”，座位 (3)因?yàn)椋捎凇?4)因……犯罪 (5)通“座”，座位 (6)徒然，空
【成語(yǔ)助記】
正襟危坐:襟:衣襟;危坐:端正地坐著。整一整衣服,端正地坐著。形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印?/p>
如坐春風(fēng):像坐在春風(fēng)中間。比喻同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處,并受到熏陶。
坐而論道:坐著空談大道理。指口頭說(shuō)說(shuō),不見(jiàn)行動(dòng)。
其他如：坐以待斃?坐吃山空?坐懷不亂?坐井觀天?如坐針氈
【遷移練習(xí)】
宋人喜外出，常停車(chē)坐( )愛(ài)美景。一日，出門(mén)見(jiàn)客，見(jiàn)一人南向坐( )，諸多財(cái)物散于坐( )下，似坐( )而待官兵。頃之，官兵逮之，因其坐( )。
【練習(xí)答案】
宋人喜外出，常停車(chē)坐(因?yàn)?愛(ài)美景。一日，出門(mén)見(jiàn)客，見(jiàn)一人南向坐(坐著)，諸多財(cái)物散于坐(通“座”，座位)下，似坐(坐著不動(dòng))而待官兵。頃之，官兵逮之，因其坐(犯罪)。
【高考鏈接】
(2019·全國(guó)卷Ⅲ)坐射起而夷宗死者七十余家 坐：因?yàn)椋捎?/p>
(2018·全國(guó)卷Ⅰ)爽(人名)懦惑不能用，遂委身受戮，芝(人名)坐爽下獄 坐：受牽連而獲罪
(2018·全國(guó)卷Ⅱ)后坐考妖言不實(shí)論 坐：因……而判罪
(2017·全國(guó)卷Ⅱ)余黨當(dāng)坐者數(shù)千人 坐：判罪
(2017·天津卷)眾會(huì)乎坐，不問(wèn)不言 坐：坐著，坐下
023年高考精品復(fù)習(xí)資料120文言文實(shí)詞（111-120）
111、致
【字形分析】
致 致
小篆 隸書(shū) 楷書(shū)
“致”是會(huì)意兼形聲字，小篆從“夊”部(表示送)，從至(表示到)，至聲。表示送達(dá)、送到。
【詞義推導(dǎo)】
“致”的本義是“給予，送給，獻(xiàn)出”。引申出“導(dǎo)致”。
【詞義例釋】
（1）動(dòng)詞
①送達(dá)
寧南南下，皖帥欲結(jié)歡寧南，致敬亭于幕府。（《柳敬亭傳》）
——寧南伯左良玉南下，安徽統(tǒng)帥想要結(jié)交討好他，就把柳敬亭送到了他的軍中。
②表達(dá)
其存君興國(guó)而欲反復(fù)之，一篇之中三致志焉。（《屈原列傳》）
——他思念國(guó)君，振興楚國(guó)，想要挽救危局使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)的意愿，在一篇文章中多次表露出來(lái)。
③招來(lái)
致食客三千人。（《信陵君竊符救趙》）
——招來(lái)三千食客。
④取得，得到
家貧，無(wú)從致書(shū)以觀。（《送東陽(yáng)馬生序》）
——家中貧窮，沒(méi)有辦法得到書(shū)來(lái)看。
⑤到，達(dá)到
然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)。（《過(guò)秦論》）
——然而秦憑借著小小的土地，達(dá)到了萬(wàn)乘兵車(chē)的實(shí)力。
⑥使，致使，導(dǎo)致
女行無(wú)偏斜，何意致不厚。（《孔雀東南飛》）
——她的品行沒(méi)有偏差，哪里料想?yún)s使您不喜歡呢？
（2）名詞，意態(tài)，情趣
是我于花之未開(kāi)，先享無(wú)窮逸致矣。（《芙蕖》）
——這樣我在花沒(méi)有開(kāi)放的時(shí)候，就已經(jīng)先享受到無(wú)窮的優(yōu)雅情趣了。
（3）形容詞，精細(xì)
案其獄，皆文致不可得反。（《漢書(shū)·嚴(yán)延年傳》）
——檢查他裁斷的案件，都文理致密，不可推翻。
（4）副詞，盡，極
衡善機(jī)巧，尤致思于天文陰陽(yáng)歷算。（《張衡傳》）
——張衡擅長(zhǎng)研制機(jī)械巧妙的東西，特別在天文陰陽(yáng)歷法的研究方面極盡心思。????
【教材例句】?
(1)假輿馬者，非利足也，而致千里 ________ 《勸學(xué)》
(2)此人可就見(jiàn)，不可屈致也 ________ 《隆中對(duì)》
(3)以致天下之士，合從締交，相與為一 ________ 《過(guò)秦論》
(4)女行無(wú)偏斜，何意致不厚 ________ 《孔雀東南飛》
(5)衡善機(jī)巧，尤致思于天文陰陽(yáng)歷算 ________ 《張衡傳》
(6)非利足也，而致千里 ________ 《勸學(xué)》
(7)彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也 ________ 《逍遙游》
(8)乃能銜哀致誠(chéng) ________ 《祭十二郎文》
(9)所以興懷也，其致一也 ________ 《蘭亭集序》
【練習(xí)答案】
(1)達(dá)到 (2)招致，招引，引來(lái) (3)招納，招引 (4)致使 (5)盡，極 (6)到達(dá) (7)使……致 (8)表達(dá) (9)情趣，情致
【成語(yǔ)助記】
格物致知:格:推究;致:求得。窮究事物原理,從而獲得知識(shí)。
專(zhuān)心致志:致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會(huì)神。
淋漓盡致:淋漓:形容濕淋淋往下滴,比喻盡情,酣暢;盡致:達(dá)到極點(diǎn)。形容文章或說(shuō)話表達(dá)得非常充分、透徹,或非常痛快。也指暴露的徹底。
其他如：格物致知?學(xué)以致用
【遷移練習(xí)】
齊王欲致( )天下之士，致( )千金以晏子。晏子致( )誠(chéng)于天下豪杰。豪杰中有一人自小家貧，無(wú)從致( )書(shū)以觀，而思維精巧，尤致( )思于天文陰陽(yáng)歷算，為晏子之誠(chéng)所感，前往晏子處。兩人席談，方覺(jué)其致( )一也，甚歡。
【練習(xí)答案】
齊王欲致(招納，引來(lái))天下之士，致(送給)千金以晏子。晏子致(表達(dá))誠(chéng)于天下豪杰。豪杰中有一人自小家貧，無(wú)從致(得到)書(shū)以觀，而思維精巧，尤致(最，極)思于天文陰陽(yáng)歷算，為晏子之誠(chéng)所感，前往晏子處。兩人席談，方覺(jué)其致(情趣，意志)一也，甚歡。
【高考鏈接】
(2018·江蘇卷)古之人往往于舊治之所三致意焉 致：表達(dá)
(2016·全國(guó)卷Ⅱ)陛下享國(guó)久長(zhǎng)，自由敬德所致 致：招致，招來(lái)
(2016·山東卷)三王不同服而王，非以服致諸侯也 致：招致，招來(lái)????
112、質(zhì)
【字形分析】
質(zhì) 質(zhì) 質(zhì)
小篆 隸書(shū) 繁體楷書(shū) 簡(jiǎn)體楷書(shū)
“質(zhì)”本來(lái)寫(xiě)作“質(zhì)”，是形聲字。小篆從“貝”部(即貝)，斦(zhì)聲。表示抵押的財(cái)物。
【詞義推導(dǎo)】
“質(zhì)”的基本意義有兩個(gè)：一是“抵押”；一是“本質(zhì)，本體”。事物的“本質(zhì)”是“樸實(shí)”“正直”的。由“正，正直”義引申出“向別人求正，以定是非”，要“向別人求正”自然是需要“詢(xún)問(wèn)，責(zé)問(wèn)”的。
【詞義例釋】
（l）動(dòng)詞
①抵押，作抵押品
于是為長(zhǎng)安君約車(chē)百乘，質(zhì)于齊。（《觸龍說(shuō)趙太后》）
——于是替長(zhǎng)安君準(zhǔn)備了一百輛車(chē)，到齊國(guó)去做人質(zhì)。
②詢(xún)問(wèn)
余立侍左右，援疑質(zhì)理。（《送東陽(yáng)馬生序》）
——我站著陪侍在老師的跟前，提出疑難，詢(xún)問(wèn)道理。
（2）名詞
①抵押品。指作為保證的人或物
必以長(zhǎng)安君為質(zhì)，兵乃出。（《觸龍說(shuō)趙太后》）
——一定要以長(zhǎng)安君為人質(zhì)，救兵才能派出。
②本質(zhì)，資質(zhì)
非天質(zhì)之卑，則心不若余之專(zhuān)耳。（《送東陽(yáng)馬生序》）
——不是天生資質(zhì)低下，就是心思不如我專(zhuān)注罷了。
③質(zhì)地，底子
永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章。（《捕蛇者說(shuō)》）
——永州的野外出產(chǎn)一種奇異的蛇，周身黑色，上面有白色的花紋。
④通“贄”，古時(shí)初次拜見(jiàn)尊長(zhǎng)時(shí)所送的禮物，見(jiàn)面禮
乃令張儀佯去秦，厚幣委質(zhì)事楚。（《屈原列傳》）
——就命令張儀假裝離開(kāi)秦國(guó)，把豐厚的禮物獻(xiàn)給楚王，表示愿意事奉楚國(guó)。
⑤通“鑕”，刑具，殺人時(shí)作墊用的砧板
君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪，則幸得脫矣。（《廉頗藺相如列傳》）
——您不如赤膊伏在斧鑕上向大王請(qǐng)罪，那還許僥幸能夠免罪。
（3）形容詞，質(zhì)樸
本之《書(shū)》，以求其質(zhì)。（《答韋中立論師道書(shū)》）
——根據(jù)《尚書(shū)》來(lái)尋求文章的樸實(shí)。
（4）副詞，正，剛剛
質(zhì)明，避哨竹林中。（《〈指南錄〉后序》）
——天剛亮的時(shí)候，在竹林中躲避哨兵。
【教材例句】?
(1)有復(fù)言令長(zhǎng)安君為質(zhì)者 ________ 《觸龍說(shuō)趙太后》
(2)乃令張儀佯去秦，厚幣委質(zhì)事楚 ________ 《屈原列傳》
(3)永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章 ________ 《捕蛇者說(shuō)》
(4)君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪________________ 《廉頗藺相如列傳》
(5)質(zhì)明，避哨竹林中 ________ 《〈指南錄〉后序》
【練習(xí)答案】
(1)人質(zhì)或抵押 (2)通“贄”，信物 (3)資質(zhì)，質(zhì)地 (4)通“钅質(zhì)”，刑具，殺人時(shí)作墊用的砧板 (5)正，剛剛
【成語(yǔ)助記】
文質(zhì)彬彬:文:文采;質(zhì):實(shí)質(zhì);彬彬:形容配合適當(dāng)。原形容人既文雅又樸實(shí),后形容人文雅有禮貌。
質(zhì)疑問(wèn)難:質(zhì):提出。提出疑難,請(qǐng)教別人或一起討論。
質(zhì)而不野:質(zhì):樸素,單純;野:粗俗。質(zhì)樸而不粗俗。
其他如：蘭質(zhì)蕙心??玉質(zhì)金相?天生麗質(zhì)? 質(zhì)而不俚
【遷移練習(xí)】
屈原借《離騷》“唯昭質(zhì)( )其猶未虧”表忠，而秦使離間計(jì)，令人厚幣委質(zhì)()事楚，使楚太子赴秦為質(zhì)( )。屈原力諫，而子蘭肉袒伏斧質(zhì)( )請(qǐng)罪于楚王，讒之。楚王怒，質(zhì)( )屈原，后逐于江濱。此地有蛇，黑質(zhì)( )而白章，屈原以之為藥，醫(yī)百姓之患。
【練習(xí)答案】
屈原借《離騷》“唯昭質(zhì)(本質(zhì))其猶未虧”表忠，而秦使離間計(jì)，令人厚幣委質(zhì)(通“贄”，見(jiàn)面禮)事楚，使楚太子赴秦為質(zhì)(人質(zhì))。屈原力諫，而子蘭肉袒伏斧質(zhì)(殺人時(shí)作墊用的砧板)請(qǐng)罪于楚王，讒之。楚王怒，質(zhì)(質(zhì)問(wèn))屈原，后逐于江濱。此地有蛇，黑質(zhì)(質(zhì)地，底子)而白章，屈原以之為藥，醫(yī)百姓之患。
【高考鏈接】
(2017·江蘇卷)性質(zhì)直，不飾容止 質(zhì)：質(zhì)樸
(2016·全國(guó)卷Ⅰ)公亮質(zhì)之曰：“錫宴不赴，是不虔君命也。” 質(zhì)：質(zhì)問(wèn)
113、治
【字形分析】
治 治
小篆 隸書(shū) 簡(jiǎn)體楷書(shū)
“治”是形聲字，小篆從“水”部(即氵)，臺(tái)(yí)聲(韻母相同)。表示治理河道，后引申為治理。
【詞義推導(dǎo)】
“治”的本義是“治水”。引申出一般“處理，進(jìn)行某項(xiàng)工作”，處理國(guó)家大事是“治理”；處理病人是“治療”；處理壞人是“懲治”。其它情況依此法譯之。還引申出“治理好的”，特指國(guó)家太平。
【詞義例釋】
（1）動(dòng)詞
①治理，管理
故治國(guó)無(wú)法則亂。（《察今》）
——所以治理國(guó)家沒(méi)有法令制度就會(huì)混亂。
②整治，訓(xùn)練
今治水軍八十萬(wàn)眾，方與將軍會(huì)獵于吳。（《赤壁之戰(zhàn)》）
——現(xiàn)在訓(xùn)練了八十萬(wàn)水軍，正要和您在東吳會(huì)戰(zhàn)。
③整理
于是約車(chē)治裝，載券契而行。（《馮諼客孟嘗君》）
——于是準(zhǔn)備車(chē)輛，整理行裝，裝好債券契約就出發(fā)了。
④醫(yī)治
君有疾在腠理，不治將恐深。（《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》）
——您有病，在皮膚的紋理里，如果不一致，恐怕會(huì)更厲害。
⑤對(duì)付，抵御
同心一意，共治曹操。（《赤壁之戰(zhàn)》）
——同心協(xié)力，共同對(duì)付曹操。
⑥懲處，處置
不效則治臣之罪，以告先帝之靈。（《出師表》）
——不能完成任務(wù)，就請(qǐng)懲治我的罪過(guò)，來(lái)告慰先帝在天之靈。
（2）形容詞，太平，安定，與“亂”相對(duì)
文武并用，垂拱而治。（《諫太宗十思疏》）
——文臣武將都能得到任用，君王垂衣拱手就可以達(dá)到天下太平了。
【教材例句】
?(1)博聞強(qiáng)志，明于治亂，嫻于辭令 ________ 《屈原列傳》
(2)今治水軍八十萬(wàn)眾 ________ 《赤壁之戰(zhàn)》
(3)君有疾在腠理，不治將恐深 ________ 《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》
(4)不效則治臣之罪 ________ 《出師表》
(5)伏惟圣朝以孝治天下 ________ 《陳情表》
【練習(xí)答案】
(1)安定，有秩序，與“亂”相對(duì) (2)整訓(xùn) (3)醫(yī)治 (4)懲處，處置 (5)治理
【成語(yǔ)助記】
勵(lì)精圖治:勵(lì):奮勉;圖:設(shè)法;治:治理好國(guó)家。振奮精神,想辦法治理好國(guó)家。
垂拱而治:垂拱:垂衣拱手,形容毫不費(fèi)力;治:平安。古時(shí)比喻統(tǒng)治者不做什么,卻能使天下太平。多用作稱(chēng)頌帝王無(wú)為而治。
長(zhǎng)治久安:治:太平;安:安定。形容國(guó)家長(zhǎng)期安定、鞏固。作賓語(yǔ)、定語(yǔ),形容社會(huì)長(zhǎng)期安寧。
其他如：治國(guó)安邦? 以其人之道還治其人之身?不治之癥?無(wú)為而治
【遷移練習(xí)】
曹操有疾，久治( )不愈。受人詬病，因其挾天子以令諸侯，孫權(quán)、劉備等共治( )之，于危急之中以義治( )天下，以求文武并用，垂拱而治( )。
【練習(xí)答案】
曹操有疾，久治(醫(yī)治)不愈。受人詬病，因其挾天子以令諸侯，孫權(quán)、劉備等共治(對(duì)付)之，于危急之中以義治(治理)天下，以求文武并用，垂拱而治(與“亂”相對(duì)，特指國(guó)家治理得好，安定太平)。
【高考鏈接】
(2019·全國(guó)卷Ⅰ)聞河南守吳公治平為天下第一 治：治理，管理。與“平”連用，表示官吏治理政事的功績(jī)
(2018·全國(guó)卷Ⅲ)前尹以刻深為治，純禮曰：“寬猛相濟(jì)，圣人之訓(xùn)。” 治：治政之策
(2017·全國(guó)卷Ⅲ)治兵有制，名雖不同 治：治理，管理
(2017·江蘇卷)年二十九，始顓治經(jīng)術(shù) 治：研究
114、諸
【字形分析】
諸 諸 諸
小篆 隸書(shū) 繁體楷書(shū) 簡(jiǎn)體楷書(shū)
“諸”本來(lái)寫(xiě)作“諸”，是形聲字。小篆從“言”部(即讠)，者聲(聲母相同，韻母相近)。表示有口才的樣子，后借用來(lái)作代詞。
【詞義推導(dǎo)】
“諸”有兩個(gè)意義：一是“眾多，各個(gè)”；一是“之于”。
【詞義例釋】
（1）形容詞，眾
婉貞于是率諸少年結(jié)束而出。（《馮婉貞》）
——馮婉貞于是帶領(lǐng)眾少年整理好行裝出發(fā)了。
（2）兼詞
①代詞兼介詞，相當(dāng)于“之于”
穆公訪諸蹇叔。（《殽之戰(zhàn)》）
——秦穆公向蹇叔詢(xún)問(wèn)這件事。
②代詞兼語(yǔ)氣助詞，相當(dāng)于“之乎”
王嘗語(yǔ)莊子以好樂(lè)，有諸？（《莊暴見(jiàn)孟子》）
——您曾經(jīng)把您喜歡音樂(lè)的事情告訴了莊暴，有這件事嗎？?
【教材例句】?
(1)趙王與大將軍廉頗諸大臣謀 ________ 《廉頗藺相如列傳》
(2)投諸渤海之尾 ________ 《愚公移山》
(3)王嘗語(yǔ)莊子以好樂(lè)，有諸 ________ 《莊暴見(jiàn)孟子》
【練習(xí)答案】
(1)各，眾多 (2)“之于”合音詞 (3)“之乎”合音詞
【成語(yǔ)助記】
付諸東流:付:交給;諸:之于。扔在東流的水里沖走。比喻希望落空,成果喪失,前功盡棄,好像隨著流水沖走了一樣。
諸如此類(lèi):諸:眾多;此:這,這樣。像這類(lèi)的各種事物。作狀語(yǔ)、分句,常與“舉不勝舉”連用。
其他如：諸惡莫作?放諸四海而皆準(zhǔn)?付諸東流?付諸一炬?公諸同好
【遷移練習(xí)】
智叟見(jiàn)愚公一家人搬山，將石投諸( )渤海之尾，嘆曰：“諸( )人不惠，如此之法，何日成功？子聞諸( )？”
【練習(xí)答案】
智叟見(jiàn)愚公一家人搬山，將石投諸(兼詞，相當(dāng)于“之于”)渤海之尾，嘆曰：“諸(眾多，各)人不惠，如此之法，何日成功？子聞諸( )？”
【高考鏈接】
(2019·全國(guó)卷Ⅰ)諸老先生不能言，賈生盡為之對(duì) 諸：各，眾多
(2019·全國(guó)卷Ⅱ)商君者，衛(wèi)之諸庶孽公子也 諸：各，眾多
(2018·全國(guó)卷Ⅱ)延熹中，桓帝事黃老道，悉毀諸房祀，唯特詔密縣存故太傅卓茂廟 諸：各，眾多
(2017·江蘇卷)每試，別為一榜，列名諸生前 諸：各，眾多
(2017·浙江卷)諸公讀書(shū)，乃欲為博士耳 諸：各，眾多???
115、賊
【字形分析】
賊 賊 賊
金文 小篆 隸書(shū) 繁體楷書(shū) 簡(jiǎn)體楷書(shū)
“賊”本來(lái)寫(xiě)作“賊”，是形聲字，金文從“戈”，則聲(聲母相同，韻母相近)。表示殺戮、傷害。
【詞義推導(dǎo)】
“賊”的本義是“傷害，殺害”。引申出“強(qiáng)盜，殺人者”，“狠毒”等意義。“強(qiáng)盜、殺人者”當(dāng)然是“禍害，禍患”。
【詞義例釋】
（1）動(dòng)詞，傷害，殺害，殘害
是賊天下之人者也。（《墨子·非儒》）
——這是害天下人的做法。
二人相憎，而欲相賊也。（《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)下》）
——兩個(gè)人互相仇恨，想要互相殺害。
（2）名詞
①作亂叛國(guó)的人
操雖托名漢相，其實(shí)漢賊也。（《赤壁之戰(zhàn)》）
——曹操雖然名義上是漢朝的宰相，他實(shí)際上是漢朝的敵人。
②強(qiáng)盜
賊二人得我，我幸皆殺之矣。（《童區(qū)寄傳》）
——兩個(gè)強(qiáng)盜抓住了我，我僥幸把他們都?xì)⒌袅恕?/p>
③禍患，禍害
淫侈之俗日日以長(zhǎng)，是天下之大賊也。（《論積貯疏》）
——鋪張浪費(fèi)的風(fēng)氣一天天地增長(zhǎng)，這是國(guó)家的大禍害。
【教材例句】?
(1)忍能對(duì)面為盜賊 ________ 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
(2)燕王昏亂，其太子丹乃陰會(huì)荊軻為賊 ________ 《史記》
【練習(xí)答案】
(1)偷盜的人 (2)刺客
【成語(yǔ)助記】
擒賊先擒王:指作戰(zhàn)要先抓主要敵手。也比喻做事首先要抓關(guān)鍵。
逆臣賊子:逆臣:叛亂之臣;賊子:忤逆之子。不忠不孝的反叛臣子。
其他如：做賊心虛?認(rèn)賊作父?獨(dú)夫民賊
【遷移練習(xí)】
三國(guó)時(shí)期，曹操雖托名漢相，其實(shí)漢賊（ ）也。孫權(quán)乃陰令部屬為賊（ ）使于操，未果。后權(quán)思慮興國(guó)之事，以為國(guó)內(nèi)淫侈之俗是天下之大賊（ ）也，改之。百姓不解，仍有盜賊（ ）。權(quán)使人捕而誅之。
【練習(xí)答案】
三國(guó)時(shí)期，曹操雖托名漢相，其實(shí)漢賊(敵人)也。孫權(quán)乃陰令部屬為賊(刺客)使于操，未果。后權(quán)思慮興國(guó)之事，以為國(guó)內(nèi)淫侈之俗是天下之大賊(害，禍害)也，改之。百姓不解，仍有盜賊(強(qiáng)盜)。權(quán)使人捕而誅之。
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(2019·全國(guó)卷Ⅱ)山無(wú)盜賊，家給人足 賊：強(qiáng)盜
(2017·全國(guó)卷Ⅱ)時(shí)平原多盜賊 賊：強(qiáng)盜
(2015·全國(guó)卷Ⅱ)大丈夫在世，會(huì)為國(guó)滅賊以取功名 賊：對(duì)敵人的蔑稱(chēng)??
116、族
【字形分析】
族 族
甲骨文 小篆 隸書(shū) 楷書(shū)
“族”是會(huì)意字，甲骨文上邊是“”字，象飄揚(yáng)的旌旗，右下邊是“矢”字，象箭，合起來(lái)指軍隊(duì)。表示軍旅。
【詞義推導(dǎo)】
“族”的本義是“同性親屬”。作動(dòng)詞是“滅族”。親屬都是同一“種類(lèi)”（同姓直系親屬）。物以類(lèi)聚，所以又引申出“聚結(jié)”之義，進(jìn)一步引申出“眾，一般”之義。??
【詞義例釋】
（1）名詞
①家族，指同姓的親屬
其詩(shī)以養(yǎng)父母，收族為意。（《傷仲永》）
——那首詩(shī)用奉養(yǎng)父母，團(tuán)結(jié)族人作為立意。
②種族，民族
我黃帝子孫，聚族而居，立于此地球之上者計(jì)數(shù)千年。（《少年中國(guó)說(shuō)》）
——我們這些黃帝的子孫，這一種族聚集居住在這個(gè)地球之上已有數(shù)千年。
③類(lèi)
士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。（《師說(shuō)》）
——士大夫之類(lèi)一聽(tīng)到誰(shuí)稱(chēng)誰(shuí)是老師，誰(shuí)稱(chēng)誰(shuí)是弟子等，就聚在一起譏笑他。
④（筋骨）叢聚集結(jié)之處
每至于族，吾見(jiàn)其難為，怵然為戒。（《庖丁解牛》）
——每當(dāng)遇到筋骨交錯(cuò)的地方，我看它難以解剖，就很小心地警覺(jué)起來(lái)。
（2）動(dòng)詞，滅族
族秦者秦也，非天下也。（《阿房宮賦》）
——使秦王室滅族的人，其實(shí)是秦代帝王，而不是天下的人。
（3）形容詞，眾，一般
族庖月更刀，折也。（《庖丁解牛》）
—— 一般的廚師一個(gè)月?lián)Q一把刀，因?yàn)樗玫犊常ü穷^）。
?【教材例句】?
(1)士大夫之族，曰師曰弟子云者 ________ 《師說(shuō)》
(2)族庖月更刀，折也 ________ 《庖丁解牛》
(3)族秦者秦也，非天下也 ________ 《六國(guó)論》
【練習(xí)答案】
(1)家族，同姓的親屬，引申為“類(lèi)” (2)眾，一般的 (3)滅族
【成語(yǔ)助記】
名門(mén)世族:有名望的世家大族。
非我族類(lèi):族類(lèi):同族的人。指不是跟自己一條心的人。
其他如：名門(mén)望族?折而族之
【遷移練習(xí)】
西楚霸王率精兵殺入咸陽(yáng)，后放火，瓊樓玉宇皆為塵土，名門(mén)望族（ ）不敢言，士大夫之族（ ）俯首稱(chēng)臣。秦人統(tǒng)一六國(guó)，終為楚人族（ ）。
【練習(xí)答案】
西楚霸王率精兵殺入咸陽(yáng)，后放火，瓊樓玉宇皆為塵土，名門(mén)望族(家族)不敢言，士大夫之族(類(lèi)，輩)俯首稱(chēng)臣。秦人統(tǒng)一六國(guó)，終為楚人族(滅族)
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(2018·全國(guó)卷Ⅰ)世有名德，為西州豪族 族：家族????
117、卒
【字形分析】
卒 卒
甲骨文 小篆 隸書(shū) 楷書(shū)
“卒”是象形字，甲骨文象衣服有標(biāo)志。表示奴隸、差役穿的衣服，后引申為奴隸、差役。
【詞義推導(dǎo)】
“卒”的本義是肚子上的創(chuàng)傷。甲骨文字型是外部是一“衣”字表示肚子。內(nèi)里是交叉文飾，乃是肚子上的花紋，這是指狩獵或戰(zhàn)爭(zhēng)中搏殺后的傷口。由于古代醫(yī)療技術(shù)差，肚子受傷意味著“死亡”，因而“卒”有“死亡”之義；這一意義后來(lái)寫(xiě)作“猝”表示突然死去，故后“卒”亦有“突然，匆忙”的意義。“死”就是生命“完畢”，由此進(jìn)一步虛化為副詞“終于”。
【詞義例釋】
zú
（1）名詞
①步兵，后泛指士兵
旦日饗士卒，為擊破沛公軍。（《鴻門(mén)宴》）
——明天早上犒勞士兵，替我打敗沛公的軍隊(duì)。
②古代軍隊(duì)編制，百人為卒
全卒為上，破卒次之。（《謀攻》）
——使整卒的士兵降服為上策，攻破這一卒的策略是差一些的。
③差役
禁卒居中央，牖其前以通明。（《獄中雜記》）
——牢房的看守住在中間，墻上開(kāi)了窗戶(hù)來(lái)透光。
（2）動(dòng)詞
①死亡。古代大夫死稱(chēng)卒。又年老壽終稱(chēng)卒。后為死的通稱(chēng)。
初，魯肅聞劉表卒。（《赤壁之戰(zhàn)》）
——當(dāng)初，魯肅聽(tīng)說(shuō)劉表死了。
②完畢，結(jié)束，到……止
磐石方且厚，可以卒千年。（《孔雀東南飛》）
——磐石又方又厚，能夠堅(jiān)持千年才完結(jié)。
（3）副詞，表終結(jié)，終于，始終，到底
卒廷見(jiàn)相如，畢禮而歸之。（《廉頗藺相如列傳》）
——最終在正殿接見(jiàn)了藺相如，完成了禮儀之后送他回趙國(guó)。
讀音二：cù
副詞，通“猝”，倉(cāng)猝，突然，匆忙
五萬(wàn)兵難卒合，已選三萬(wàn)人。（《赤壁之戰(zhàn)》）
——五萬(wàn)士兵難以在倉(cāng)促之間集合起來(lái)，已經(jīng)選好了三萬(wàn)人。
【教材例句】
?(1)初，魯肅聞劉表卒 ________ 《赤壁之戰(zhàn)》
(2)卒相與歡，為刎頸之交 ________ 《廉頗藺相如列傳》
(3)五萬(wàn)兵難卒合 ________________ 《赤壁之戰(zhàn)》
(4)始舍于其趾，而卒葬之 ________ 《游褒禪山記》
(5)信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何 ________ 《過(guò)秦論》
【練習(xí)答案】
??(1)死 (2)終于 (3)通“猝”，突然，倉(cāng)猝 (4)死亡 (5)士卒?
【成語(yǔ)助記】
身先士卒:作戰(zhàn)時(shí)將領(lǐng)親自帶頭,沖在士兵前面。現(xiàn)在也用來(lái)比喻領(lǐng)導(dǎo)帶頭,走在群眾前面。
有始有卒:指做事能貫徹始終,堅(jiān)持到底。
倉(cāng)卒主人:倉(cāng)卒:匆忙。客人突然到來(lái),倉(cāng)促中招待不周,難盡主人之禮。
其他如：丟卒保車(chē)??優(yōu)游卒歲?不忍卒讀
【遷移練習(xí)】
韓信拜大將軍，率士卒（ ）與項(xiàng)王戰(zhàn)，卒（ ）起不意。項(xiàng)王難于應(yīng)付，節(jié)節(jié)敗退后卒（ ）于烏江．而卒（ ）成萬(wàn)世威名。
【練習(xí)答案】
韓信拜大將軍，率士卒(士兵)與項(xiàng)王戰(zhàn)，卒(通“猝”，倉(cāng)促，突然)起不意。項(xiàng)王難于應(yīng)付，節(jié)節(jié)敗退后卒(死)于烏江。而卒(最終)成萬(wàn)世威名。
【高考鏈接】
(2019·全國(guó)卷Ⅱ)以衛(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令卒：終于
(2019·全國(guó)卷Ⅲ)魏文侯既卒，起事其子武侯 卒：去世
(2018·全國(guó)卷Ⅰ)位特進(jìn)，給吏卒，門(mén)施行馬 卒：差役
(2018·全國(guó)卷Ⅰ)泰始九年卒，年八十四 卒：去世
(2018·浙江卷)而太初(人名)才識(shí)如此，舉進(jìn)士解褐近十年，卒不得脫判、司、簿、尉之列以終身 卒：最終
(2017·天津卷)一歲倉(cāng)卒國(guó)絕，因家焉 卒：通“猝”，突然，倉(cāng)促
118、走
【字形分析】
走 走
金文 小篆 隸書(shū) 楷書(shū)
“走”是會(huì)意字，金文上邊是“大”字的變形，象人奔跑時(shí)甩動(dòng)雙臂，下邊是“止”字，象人腳，合起來(lái)指人在奔跑。表示跑、行路。
【詞義推導(dǎo)】
“走”的本義是“跑，逃跑”。（古代的走叫“行”）引申出“奔向”。
【詞義例釋】
（1）動(dòng)詞
①古代指疾行，即跑
雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。（《木蘭詩(shī)》）
——兩只兔子并排地跑，怎么能辨別哪是雄哪是雌呢？
②逃跑
老翁逾墻走，老婦出門(mén)看。（《石壕吏》）
——老翁跳墻跑了，老婦人出門(mén)來(lái)看。
③使之逃跑
操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也。（《赤壁之戰(zhàn)》）
——曹操的軍隊(duì)剛好把船艦用鐵鏈串連起來(lái)，首尾相接，可以用火攻使他們潰逃。
④奔向，趨向
竊計(jì)欲亡趙走燕。（《廉頗藺相如列傳》）
——私下打算從趙國(guó)逃跑奔向燕國(guó)。
（2）名詞，仆人
太史公牛馬走司馬遷再拜言。（《報(bào)任安書(shū)》）
——愿意像牛馬一樣為您奔走的仆人司馬遷再次拜言。
（3）形容詞，快，趕快
錄畢，走送之。（《送東陽(yáng)馬生序》）
——抄錄完了之后，趕快就送還給人家。
【教材例句】?
(1)雙兔傍地走，安能辨我是雄雌 ________ 《木蘭詩(shī)》
(2)老翁逾墻走，老婦出門(mén)看 ________ 《石壕吏》
(3)操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也 ________ 《赤壁賦》
(4)竊計(jì)欲亡趙走燕 ________ 《鴻門(mén)宴》
(5)驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽(yáng) ________ 《阿房宮賦》
【練習(xí)答案】
????(1)古代指疾行，即跑 (2)逃跑 (3)使……逃跑 (4)投奔 (5)走向?
【成語(yǔ)助記】
走馬觀花:走馬:騎著馬跑。騎在奔跑的馬上看花。原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地觀察一下。
不脛而走:脛:小腿;走:跑。沒(méi)有腿卻能跑。比喻事物無(wú)須推行,就已迅速地傳播開(kāi)去。作謂語(yǔ)、狀語(yǔ),比喻不經(jīng)宣傳就迅速流傳開(kāi)來(lái)。
鋌而走險(xiǎn):鋌:急走的樣子;走險(xiǎn):奔赴險(xiǎn)處。指在無(wú)路可走的時(shí)候采取冒險(xiǎn)行動(dòng)。走投無(wú)路:投:投奔。無(wú)路可走,已到絕境。比喻處境極困難,找不到出路。
奔走相告:指有重大的消息時(shí),人們奔跑著相互轉(zhuǎn)告。作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ),用于互相轉(zhuǎn)告重要消息。
其他如：走投無(wú)路?走為上計(jì)?筆走龍蛇
【遷移練習(xí)】
太史公牛馬走（ ）司馬遷再拜言：臣因李陵之禍，嘗欲亡走（ ）之，后至驪山，見(jiàn)其直走（ ）咸陽(yáng)，憶荊軻刺秦之時(shí)，秦王還柱而走（ ），則嘆歷史無(wú)情。
【練習(xí)答案】
太史公牛馬走(仆人，自稱(chēng)的謙辭)司馬遷再拜言：臣因李陵之禍，嘗欲亡走(逃跑)之，后至驪山，見(jiàn)其直走(延伸)咸陽(yáng)，憶荊軻刺秦之時(shí)，秦王還柱而走(跑)，則嘆歷史無(wú)情。
【高考鏈接】
(2019·全國(guó)卷Ⅲ)吳起走之王尸而伏之 走：逃跑
(2016·浙江卷)老人微笑，把茂先臂走石壁下 走：奔向，趨向，走到
(2016·江蘇卷)大父走筆成，文不加點(diǎn) 走：動(dòng)筆，揮筆??
119、左??
【字形分析】
左 左
金文 小篆 隸書(shū) 楷書(shū)
“左”是會(huì)意字，金文左邊是“”字，象人的左手，右邊是“工”字，象矩尺，合起來(lái)指手拿著矩尺。“佐”的本字，表示輔佐，后借用來(lái)表示左邊。
【詞義推導(dǎo)】
“左”的本義是“左邊（的手）”（甲骨文其字型是左手朝上的形狀）。一般人左手更不靈活，故引申出“不合，不幫助”之義。由“不合”義又引申出“不正”之義。
【詞義例釋】
（1）名詞
①左邊
然視其左右，來(lái)而記之者已少。（《游褒禪山記》）
——可是看洞的左右兩邊，到這里來(lái)并留下標(biāo)記的人已經(jīng)很少。
②東面，古代地理上以東為左
干到江左，必要成功。（《群英會(huì)蔣于中計(jì)》）
——我到了江東，一定要成功。
③較低的地位
予左遷九江郡司馬。（《琵琶行》）
——我被貶官為九江郡司馬。
④車(chē)上的尊位
公子從車(chē)騎，虛左，自迎夷門(mén)候生。（《信陵君竊符救趙》）
——公子帶著車(chē)馬，空出左面的座位，親自去迎接?xùn)|門(mén)的侯生。
【教材例句】?
(1)坐定，公子從車(chē)騎，虛左，自迎夷門(mén)侯生 ________
《信陵君竊符救趙》
(2)淮左名都，竹西佳處 ________________ 《揚(yáng)州慢》
(3)旁門(mén)左道 ________成語(yǔ)
(4)今居分之土而官之，是左之也 ________ 《國(guó)語(yǔ)》
(5)君極知其左遷 ________ 《漢書(shū)·固易傳》
【練習(xí)答案】
(1)車(chē)上的尊位 (2)東面，地理方位上以東為左 (3)不正，邪僻 (4)見(jiàn)外，把某人當(dāng)外人看待 (5)左遷：貶官
【成語(yǔ)助記】
旁門(mén)左道：指不正派的宗教派別和學(xué)術(shù)派別。泛指不正派的東西。 ?
其他如：左右逢源
【遷移練習(xí)】
白居易居于僻地，其家左( )右種梧桐。后聲名震，鄉(xiāng)紳皆迎之，虛左( )，引其上坐。皇上聞之，令左( )右詔其進(jìn)京，欲以重用。
【練習(xí)答案】
白居易居于僻地，其家左(左邊)右種梧桐。后聲名震，鄉(xiāng)紳皆迎之，虛左(左邊的位置，是上位)，引其上坐。皇上聞之，令左(和“右”并用，指身邊侍候的人，近臣)右詔其進(jìn)京，欲以重用。
【高考鏈接】
(2015·福建卷)路見(jiàn)左右高峰刺天 左：左邊??
120、坐
【字形分析】
坐 坐
小篆 隸書(shū) 楷書(shū)
“坐”是會(huì)意字，小篆上邊兩面都是“人”字，下邊是“土”字，合起來(lái)指人席地而坐。
【詞義推導(dǎo)】
“坐”的本義是人在席子上的跪跽之形，即“兩膝著席，臀部壓在腳跟上”。既是“坐”自然就有“座位”，“坐”是不動(dòng)的，故又有“止息，停留”義。
【詞義例釋】
（1）動(dòng)詞
①古人席地取跪姿坐
項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐。（《鴻門(mén)宴》）
——項(xiàng)王項(xiàng)伯面朝東坐著。
②就坐，就任（主持，掌管）
坐館――任私塾先生或官員幕客
③防守
與其坐而待亡，孰若起而拯之。（《馮婉貞》）
——與其坐守等死，哪如奮起拯救我們的村子。
④犯法，犯罪（由……而獲罪）
王曰，何坐？曰，坐盜。（《晏子使楚》）
——您就問(wèn)，犯了什么罪？我們就回答，犯了盜竊罪。
（2）名詞，座位，通“座”
項(xiàng)王則受璧，置之坐上。（《鴻門(mén)宴》）
——項(xiàng)王就接過(guò)寶玉，放在座位上。
（3）連詞，因?yàn)椋捎?/p>
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。（杜牧《山行》）
——停下車(chē)來(lái)是因?yàn)槲蚁矏?ài)這楓林的晚景，這里的霜葉比二月的紅花還鮮艷。
【教材例句】
?(1)項(xiàng)王，項(xiàng)伯東向坐 ________ 《鴻門(mén)宴》
(2)因擊沛公于坐 ________ 《鴻門(mén)宴》
(3)停車(chē)坐愛(ài)楓林晚 ________ 《山行》
(4)王曰：“何坐？”曰：“坐盜。” ________ 《晏子使楚》
(5)項(xiàng)王則受璧，置之坐 ________ 《鴻門(mén)宴》
(6)安能行嘆復(fù)坐愁 ________ 《擬行路難》
【練習(xí)答案】
(1)坐著，坐下 (2)通“座”，座位 (3)因?yàn)椋捎凇?4)因……犯罪 (5)通“座”，座位 (6)徒然，空
【成語(yǔ)助記】
正襟危坐:襟:衣襟;危坐:端正地坐著。整一整衣服,端正地坐著。形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印?/p>
如坐春風(fēng):像坐在春風(fēng)中間。比喻同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處,并受到熏陶。
坐而論道:坐著空談大道理。指口頭說(shuō)說(shuō),不見(jiàn)行動(dòng)。
其他如：坐以待斃?坐吃山空?坐懷不亂?坐井觀天?如坐針氈
【遷移練習(xí)】
宋人喜外出，常停車(chē)坐( )愛(ài)美景。一日，出門(mén)見(jiàn)客，見(jiàn)一人南向坐( )，諸多財(cái)物散于坐( )下，似坐( )而待官兵。頃之，官兵逮之，因其坐( )。
【練習(xí)答案】
宋人喜外出，常停車(chē)坐(因?yàn)?愛(ài)美景。一日，出門(mén)見(jiàn)客，見(jiàn)一人南向坐(坐著)，諸多財(cái)物散于坐(通“座”，座位)下，似坐(坐著不動(dòng))而待官兵。頃之，官兵逮之，因其坐(犯罪)。
【高考鏈接】
(2019·全國(guó)卷Ⅲ)坐射起而夷宗死者七十余家 坐：因?yàn)椋捎?/p>
(2018·全國(guó)卷Ⅰ)爽(人名)懦惑不能用，遂委身受戮，芝(人名)坐爽下獄 坐：受牽連而獲罪
(2018·全國(guó)卷Ⅱ)后坐考妖言不實(shí)論 坐：因……而判罪
(2017·全國(guó)卷Ⅱ)余黨當(dāng)坐者數(shù)千人 坐：判罪
(2017·天津卷)眾會(huì)乎坐，不問(wèn)不言 坐：坐著，坐下